人教部编三年级下册语文精品教学课件 第八单元 26. 方帽子店 (2).ppt

（R）版福建专版语文三年级下册课件提示：点击进入习题第1课时语基素养专训二一三四提示：点击进入习题第2课时主题素养特训21第1课时语基素养专训一、下列加点字读音正确的一项是()A.一溜烟(liū) 酸溜溜(liū)B.橱窗(chú) 扣住(kòu)C.叫嚷(rānɡ) 圆筒(jiǎn)D.香蕉(jiāo) 古董(tǒnɡ)B........【点拨】本题考查字音。A项中“一溜烟”的“溜”应读“liù”；C项中“叫嚷”的“嚷”应读“rǎng”，“圆筒”的“筒”应读“tǒng”；D项中“古董”的“董”应读“dǒng”。二、[新情境]在括号里填上带有“改”字的词语。科技发展正在()人类的生活方式，人工智能甚至已经可以教小朋友弹钢琴：通过人工智能软件来检测弹奏的准确度，进而帮助小朋友()弹奏中的错误。改变改正【点拨】本题考查词语运用。“改”字可以组词为：改正、改变、改进、改动等。结合句意，选择恰当的词语填空即可。三、根据意思选择词语。(填序号)1.形容聚集的人极多。 ()2.形容对发生的意外事情非常吃惊。 ()3.四四方方的，正方形的。 ()A.方方正正B.人山人海C.密密麻麻D.大吃一惊A.方方正正B.人山人海C.密密麻麻D.大吃一惊DA四、下列句子使用了修辞手法的是()A.他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，紧的地方太紧，宽的地方太宽。B.橱窗里放着各式各样的帽子。C.这家帽子店从来没有做过别的帽子。D.舒服吗？真不舒服！D【点拨】本题考查修辞手法。D项运用了设问的修辞手法，其他几项没有使用修辞手法。第2课时主题素养特训1.梳理内容，重新排序，复述故事。A.在街上出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人的儿子也戴着圆帽子。B.方帽子店的主人要儿子丢掉圆帽子，但儿子不肯。C.方帽子店只做方帽子，买帽子的人买方帽子。D.小孩子们试着做了圆帽子，戴着很舒服。E.人们戴各种各样的帽子，方帽子成为古董。F.孩子们慢慢长大，想出了许多帽子的式样。排序：________________________________________方帽子与圆帽子C→D→A→B→F→E复述故事略。【点拨】本题考查对课文内容的梳理。课文第1~6自然段讲的是方帽子店只做方帽子，买帽子的人买方帽子；第7~15自然段讲的是小孩子们做出圆帽子戴在头上，方帽子店的主人的儿子也戴圆帽子。方帽子店的主人让儿子丢掉圆帽子，儿子不听他的话；第16~21自然段讲的是孩子们渐渐长大，想出了许多式样的帽子，方帽子店对面又开了一家帽子店，人们都去新开的帽子店买各种各样的帽子，方帽子店的主人气得几乎昏过去，方帽子慢慢地成为古董。理清了这些，排序就很容易了。2.“古董”在文中的意思是______________。方帽子成为古董启示我们()(填序号)。A.时代在发展，要与时俱进，不能因循守旧。B.新事物都比旧事物好。C.人们的喜好会变，流行的东西都是暂时的。D.越古老的东西越有价值。阐明的道理过时的东西A【点拨】本题考查理解能力。“古董”在文中的意思是过时的东西，方帽子店从来只做方帽子，一直拒绝改变。后来，有了卖各式各样帽子的新帽子店，人们有了更多更好的选择，方帽子慢慢就成了过时的东西，不再被人们喜欢。故事告诉我们：要与时俱进，不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物，故选A。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG