教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷（综合题）.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共18分)

1.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

2.下列合适用比较大小的方法比较的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

4.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

5.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

二.填空题(共6题，共42分)

1.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

2.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（??）

2.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

3.测量纸带是世界通用的测量工具。（??）

4.预测是测量之后要做的一步。（?）

5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

6.预测能帮我们节省测量时间。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共16分)

1.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。

①在纸带上标出纸蛙跳了多远。

②开始比赛。

③画起跳线。

④画终点。

正确的顺序是：（???）。

3.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B；D；A；C

6.B

二.填空题

1.卷尺；直尺；软尺

2.5；6

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.尺子

6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.10；5

2.③②①④

3.9；2；3