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《数据库技术与应用》
课程标准
陕西财经职业技术学院
二○二五年一月
目录
TOC\o1-1\h\z\u\t表格标题,2100961、课程基本信息 3
95312、课程性质 3
258783、设计思路 3
170284、课程目标 4
146315、课程内容和要求 5
139906、教学条件和实施 8
121337.教学组织和考核评价 9
PAGE1
《数据库技术与应用》课程标准
1、课程基本信息
建议学时:64(基本)+16(课程实训)
课程代码
学分:4
适用专业:计算机应用技术、大数据技术、人工智能、信息安全、移动应用开发、数字媒体、动漫制作、区块链技术、会计信息管理、大数据与审计等专业。
2、课程性质
本课程是我院计算机类专业的一门专业必修课程,也是财经商贸类专业的专业支撑课。
目前,数据库技术的核心是建立、管理和使用数据库,在计算机应用中的地位和作用日益重要。如各种应用软件,其后台都需要数据库技术来支撑。MySQL因其跨平台、可移植性好、为多种编程语言提供了API、提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径等特点在各行业得到了广泛应用。
本课程实践性非常强,要求学生理论够用,注重上机实践。
就业岗位
对接培养的职业岗位能力
程序员
数据库管理员
(数据库工程师)
1.能安装数据库软件
2.根据需求分析创建数据库;
3.根据逻辑设计创建数据库的数据表
4.根据用户需求设置数据表的约束
5.根据数据库的功能需求实现表的数据查询
6.根据数据库的功能需求实现SQL程序编程
7.根据数据库的安全性需求实现数据库的安全性设置
3、设计思路
数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是数据库应用系统的核心部分。通过本课程的学习,使学生能够掌握通用数据库基本理论知识、一定的数据库技术的应用能力和对实际数据库问题的处理能力,熟练掌握数据库基本操作及数据库中各种对象的功能特点和基本操作,具有简单数据库应用系统设计与开发能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务需要来组织,使学生能比较全面了解和掌握数据库基础知识和基本开发技术,具备适应职业变化的能力以及继续学习新知识的能力,获得初步的专业技能。
4、课程目标
4.1知识目标
4.1.1理解数据库的基本概念,了解常用的数据库管理软件及数据库的发展历史,了解MYSQL数据库及其版本。
4.1.2理解字符集和校对规则的相关概念。
4.1.3知道字段的数据类型,掌握使用INSERT语句、UPDATE语句和DELETE语句对表进行插入、更新、删除记录的语法。
4.1.4理解查询的列、表、条件、排序依据、分组的使用方法,了解5个(count、sum、avg、max、min)常用统计函数的使用方法;掌握数据汇总即分组查询的基本方法,掌握多表查询方法、表与表的3种(内连接、外连接、自连接)连接方式。
4.1.5理解数据库对象(视图、存储过程、触发器)的定义、特点和使用时机,了解视图和表的区别;理解编程访问数据库的概念和途径,理解存储过程和触发器的概念和工作过程及创建和管理方法。
4.1.6理解数据库用户和MySQL数据库的备份和恢复方法。
4.2能力目标
4.2.1能独立下载、安装和配置MySQL软件;
4.2.2能在熟练使用命令行方式和Workbench客户端创建和维护数据库;
4.2.3能熟练使用命令行方式和Workbench客户端创建和管理数据库对象(表、视图、存储过程、触发器),并能通过约束(6种)、用户保证数据安全性。
4.2.4能熟练使用SQL命令进行数据的增删改查操作,能灵活使用select语句实现各类简单和复杂的数据检索。
4.2.5能熟练应用存储过程和触发器解决实际问题;能熟练应用索引和事务处理机制有效提高数据处理和检索的性能,并通过编写合适的事务来解决数据操作的完整性问题。
4.2.6能使用SQL命令创建和删除用户,并能对其进行权限设置;能熟练进行数据库数据的备份和恢复。
4.3素质目标
4.3.1通过标准开发过程和规范化的项目设计训练,培养学生细致认真,一丝不苟的工作作风;
4.3.2通过运用各种手段(例如查书、上网有哪些信誉好的足球投注网站、进论坛、进QQ技术群等)解决自己遇到的难题,培养学生具有良好的解决问题的能力;
4.3.3通过项目实施中的作品展示,培养学生表达和展示自我的能力与意识;
4.3.4实现数据共享为用户节省时间或空间;
4.3.5不抄袭他人作品,尊重他人知识产权,能按时完成任务。
4.4思政目标
通过标准开发过程和规范化的项目设计训练:
⑴从数据记录方式的改变,数据查询语句以及查询内容,使学生树立开放发展创
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