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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
校本研修工作计划2025·····2篇)
校本研修工作计划2025篇1
为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学和管理工作服
务,根据中心校的有关要求和学校的工作实际以及自身的发展要求,特
制定本年度的校本研修个人工作计划。
一、指导思想
通过校本教研,促进基础教育课程改革向纵深发展,积极推进素质
教育,充分发挥教师的专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。
二、研修目标
1、规范语文课堂教学,优化备课活动,使自己由学习型向研究型
转变,进而使自己成为新课程实施者,逐步提高我校教学质量及水平。
不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发
展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
2、积极开展新教材的研究工作,充分发挥自己的作用,迅速提高
自身的业务素质和教学研究水平。
3、以新的教育理念为指导,以课程改革重点,以促进师生共同发
展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放
在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
三、研修要求:
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生
共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。重视学生创新精神和实践
能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们转变
成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。
四、具体措施:
1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务,做好每
一次听课后记录。
2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍,并及
时反思。
3、认真参加参与我校教研活动与“小组学习研讨”活动,将培训
学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻
找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特
色。
4、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学
生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体
精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
5、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在
线研讨。不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,
增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校
本研修工作做好。
校本研修工作计划2024篇2
一、指导思想
社会的进步和发展,竞争越来越激烈。肩负人类文明责任的教育发
展也是“日新月异”,教育改革早已步入征程。我深感危机和挑战。为
了跟上时代的步伐,不得不更新自己的观念和创新意识,使自己尽快成
长起来。校本研修为教育工作者业务水平的提高和教育观念的转变搭建
了良好的平台。
二、研修目标
1.注重常规,特别是做好“六认真”,有质量意识,争取学年统考
名列同类学校前二分之一。
2.加强教育教学研究,寻找适合自己学生的教学方式和方法,努力
提高课堂教学效率。
3.树立终身学习的理念,自愿接受继续教育,不断提
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