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小学下学期五年级语文教学工作总结范文

学校下学期五班级语文教学工作总结范文篇1

我是五班级四班的语文老师兼副班，现对这一学期总结如下：

一、教学方面

仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求同学，使同学学有所得，学习力量不断进步，并且不断进步本身的业务水平和思想觉悟，虚心向老老师学习教学方法。在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学学得爱好盎然，使同学在语文学习中享受学习的乐趣，从而进展同学的语文素养。

1、备课方面

①仔细讨论教材，每句话、每个字都弄清晰，了解教材重难点，整体掌控教材，敏捷应用，充分发挥教材的典范示例性，并知道应补充哪些资料。充分熟识教材特点，进步同学语文综合力量。

②了解同学原本的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，并实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的学问传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的.活动。备课不充分或备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，备好课是相当重要的。

2、组织好课堂教学，关注全体同学，调动同学的有意留意，激起同学的情感，使他们产生愉悦的心情，制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体同学，留意激起同学学语文的爱好。

3、要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。针对同学不按时完成作业，乃至抄袭作业的题目，就要抓好同学的思想教育，急躁辅导，关心其克服困难。并严抓学困生转化工作，全面进步同学水平。

4、重视学问迁移，由课内向课外拓展，以课堂学习为核心，能动地向同学的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂练习与课外行为练习构成有效的结合，取得语文教学的整体效益。

二、班主任工作方面

作为副班主任，在班级工作方面我起帮助作用，但也做了以下努力：

依据同学实际状况，明确了各个方面的负责人，建立了一个完全的班干部体系，让同学有条不紊的进行各项工作，渐渐构成习惯；在同学个人清洁和参加劳动上也常提常抓，准时督促。利用表彰平常行为规范好的同学，来不断强化、关心同学初步养成良好的生活、卫生习惯。我利用一切有益时机加强学习习惯的培育。练习同学正确的读写字姿态。读书时，要责令班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；同学造作业时，准时提示同学订正不良的写字姿态；同学发言时，要求他们声音洪亮，吐词清晰；作业布置时，提示同学做好温习和预习工作……长时间的关注，对同学良好习惯的养成起到了肯定的增进作用。力争班上每个同学具有听从集体，听从命令的思想，具有自我束缚力，构成正确的学习、生活习惯，保证整个班集体表现出良好的班风班貌。

三、努力方向：

1、应进一步进步个人业务水平，多扫瞄，多思索，不断完善自我，和同学共同进步。

2、针对同学的学问和力量状态，实行详细措施，力求使每个同学都取得长足进步。利用各种方法，练习同学进步、集中留意力，重视对同学力量的培育，进步教学效力。

3、培育自己的急躁，爱心，恒心。与同学多沟通，深化同学内心，发觉题目，使他们在各方面有更大进步。

始终信任，一分耕耘一分收获，一分探究一分收获。我会多下苦工夫去讨论教材，探讨方法。生活上多花心思去和孩子们接触，赐予关心。做好班级各项常规工作。从细小处着手，为实现自己的目标而奋斗！

学校下学期五班级语文教学工作总结范文篇2

转瞬间，一学期工作已经结束，五班级的语文教学工作也暂告一段落。现将这一学期五班级的语文教学工作总结如下：

一、努力学习，提高自身业务素养。

质教育要求每一名老师都要不断提高业务素养。为此，我乐观学习，发挥每一名同学的乐观性、主动性和制造性，让他们真正尝试到胜利的喜悦。在教学中，我努力鼓舞同学敢说敢为，引导同学能说会做，不断促进同学各方面素养的提高。为了更好地促进教学，我仔细备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都细心设计，力求做到同学愿学。

二、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是同学猎取学问与培育力量的主要阵地。为了上好每一节课，我课前仔细钻研教材，吃透教材，并结合本班同学的实际特点，采纳生动活泼的教学形式，激发同学的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓舞同学踊跃发言，形成群言堂。以同学为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与同学的尝试因素，引导主动探究，自主猎取学问。提高同学的力量。此外，注意鼓舞后进生，供应更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生深厚的学习爱好。

三、依托语文综合实