诗歌鉴赏答题技巧.ppt

关于诗歌鉴赏答题技巧第1页，共22页，星期日，2025年，2月5日诗歌鉴赏考点一：鉴赏诗歌的形象考点二：鉴赏诗歌的语言考点三：鉴赏诗歌的表达技巧考点四：鉴赏诗歌的情感考点五：鉴赏诗歌中作者的观点态度第2页，共22页，星期日，2025年，2月5日

考点一：形象*人物形象*事物形象*景物形象第3页，共22页，星期日，2025年，2月5日景物形象分析1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？提问变体：①这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作赏析。2、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。第4页，共22页，星期日，2025年，2月5日景物形象分析3、答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。找出诗中的物象、意象，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体（如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”）。表达了诗人什么样的思想感情，或给人什么样的启示和思考。第5页，共22页，星期日，2025年，2月5日答题示例一游月陂宋·程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照，林下泉声静自来。世事无端何足计，但逢佳节约重陪。（1）这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合内容分析。（3分）[答题步骤]①描绘诗中展现的图景画面。诗人写了百尺高台、美丽的水光月色，树林和泉声，（1分）②概括景物所营造的氛围特点。营造了宁静（或静谧、幽静等）（1分）的意境，③分析作者的思想感情。表达了诗人闲适（或恬淡、自在）（1分）的心情。第6页，共22页，星期日，2025年，2月5日【古代诗歌的常见意境类举】1、雄浑、开阔2、高远、纯清3、庄严、肃穆4、清幽、明丽5、深隐、旷达6、静谧、悠闲7、空灵、秀美8、慷慨、豪迈9、和谐、融洽10、激越、狂野a、缠绵、悱恻b、萧瑟、落寞c、苍凉、悲壮d、凄婉、冷落e、荒凉、衰败f、凄苦、悲凉g、痛苦、悲愤h、低沉、怨婉i、幽暗、忧惧j、悲怆、幽怨第7页，共22页，星期日，2025年，2月5日1.语言风格2.炼字3.炼句考点二：鉴赏诗歌的语言第8页，共22页，星期日，2025年，2月5日考点二：鉴赏诗歌的语言

1、提问方式：这首诗在语言上有何特色？提问变体：①请分析这首诗的语言风格。②谈谈此诗的语言艺术。2、解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……3、答题步骤：①用一两个词或一两句话，准确点明语言特色（简练传神、凝练沉郁、入木三分、炼字精巧、一字传神、对仗工稳……）；②结合诗中有关语句具体分析这种特色；③阐述诗中用语表达了诗人怎样的感情。考点二：鉴赏诗歌的语言第9页，共22页，星期日，2025年，2月5日春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。这首诗在语言上有何特色？此诗语言特点是清新自然，口语化。（步骤一）“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦（步骤二）这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。（步骤三）第10页，共22页，星期日，2025年，2月5日炼字1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？2、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。3、答题步骤：①肯定“好”或肯定哪