四年级美术上册第14课给您提个醒教案新人教版.docVIP

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规划每一天

教学目标：

让学生知道新年一年的起先，是人们特别兴奋的事情。

通过手工制作新年挂历，了解每年的重要时间与节日，进而酷爱大自然、酷爱生活，并发觉美、独创美。

教学重难点：

重点：学会制作日历、知道日历的用处。

难点：制作日历的美观性和好用性的结合。

打算工作：老师：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年

历等。学生：卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等。

教学过程：

一、了解年历：

孩子们，你们最喜爱的节日是什么？

（猜到了，肯定是“六一”儿童节，那你们知道六·一儿童节是星期几吗？）

请同学们细致视察这些旧年历，然后告知老师你觉得这些旧年历有什么用途呢？学生总结：

（它可以帮助我们査找节假日、生日、农历等,便利人们支配支配好自己的生活、工作）

年历不但和我们的生活分不开，而且有些年历还特别美丽呢！所以我们可以好好珍藏，作纪念。2013年即将过去,虽然我们可以留住2013年精致的年历,可我们能留住匆忙而过的岁月吗?看着这一本本年历,你有什么感想？

(我们应当好好珍惜时间）

那好,让我们抓紧时间,学习新的学问。我们每个同学家里的年历几乎都是买的,父母单位发的或者挚友送的.我们能不能自己亲自设计制作一本年历呢？

那我们这节课就来学习亲自做年历。出示课题：做年历

二、作品展示，激发情趣今日老师带来了一些自己制作的年历，请仔看，它们都是用什么材料制作的。（随展示贴在黑板上）

树叶贴画，干花贴画这是什么？（小金鱼）用什么做的？（树叶）

这又是什么？（美丽的小花）这些是把树叶采集回来后，先压平，阴干，再拼成各种美丽的图案，贴在卡纸上制成的。

吹塑纸贴画这是什么呀？（两只美丽的小孔雀）哪这一张上又是什么呢？（三只仙鹤）它们是用什么材料制作的呢？（吹塑纸）这些年历是把吹塑纸剪成各种造型，再拼贴在卡纸上制成的。

线织相框这个美丽的相框是这样成

的，先把圆形的吹塑纸或卡纸剪出齿轮来，把你喜爱的照片贴在中间，再用细毛线沿斜角绕在齿轮上。毛线的色调可以丰富一些，相框的背面还可以贴上自己喜爱的卡通人物或是小英雄的照片

卡纸画：（梅花鹿和小松鼠）看，这两个好挚友在说什么呢？大家来猜一猜。（学生发言）这张贺卡是用彩色笔干脆在卡片纸上作画制成。

布贴画：（蝴蝶、柳树）细致看看，这是什么？用手摸一摸，是用什么材料做成的？这些年历美丽吗？喜爱吗?同学们想不想自己也做一张美丽的年历呢?其实啊，更美丽的年历还在你们自己的手中呢。我们刚刚看的这些年历，它们都是用我们生活中比较常见的一些材料做成的，这些材料其实都很简单收集，以后大家要留意积聚，这样做起来才会比较便利。

三、制作贺卡今日我们先学习在卡纸上干脆画画做成的年历。

拿出卡纸，开动脑筋，画上你最喜爱的图画，再写上日期，给老师、亲人和自己的好挚友送去你的祝愿，他们能收到你亲自做的年历，必定会特别兴奋的。

学生活动：画画、贴画

3.写上日期和祝愿的话语。

4.小组沟通：看一看，比一比，谁的年历最美丽。

5.展示做得好的年历。

四、说想法说一说你的年历想送给谁？为什么要送给他？

学生探讨:因为我爱他，他关切我，所以我要送给他。向学生渗透人与人之间的感情是最珍贵的，我们要珍惜这份纯朴的爱。

五、小结老师、同学和父母关切我们，我们更应当爱他们，让我们一起唱一首《新年好》献给他们，表达我们最美妙的祝愿。

板书设计?规划每一天???日历的由来、作用美观+好用???????