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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
2.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
3.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
4.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
5.我们的时间胶囊不可以记录(??)。
A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别
6.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
二.填空题(共6题,共34分)
1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
2.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
3.皮肤是人体器官之一。(??)
4.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
5.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
6.每一种动物都有自己独特的身体结构,我们人类也一样。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。
放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”
五.简答题(共4题,共20分)
1.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共10分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.如下图所示,通过眼睛观察这个物品,可以用哪些词汇来形容?以下词汇中,可以用来形容它的打“√”,不可以的打“×”。
颜色(??)?甜(??)?粗糙(??)?热(??)?香(??)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
6.A
二.填空题
1.婴儿期;青年期;老年期
2.眼;耳;舌;鼻;皮肤
3.生长
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.被测量
6.种子萌发;开花结果
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.B;A
2.√;×;√;×;×
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