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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷含完整答案(必刷).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷含完整答案(必刷).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高

2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。

A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉

3.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

4.下列不属于感觉器官的是(??)。

A.????B.????C.

5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

6.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

二.填空题(共6题,共16分)

1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

4.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

5.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们应该珍爱生命,回报父母的养育之恩。(??)

2.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。(??)

3.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)

4.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)

5.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

6.刚出生的婴儿不会说话。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共4题,共20分)

1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

六.综合题(共2题,共16分)

1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

2.下面是小亮的身体发育记录表。

(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。

(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(???)千克,身高是(???)厘米,头围是(???)厘米。

(3)除了这三个方面,还有哪些方面可以证明小亮在不断生长?

(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B;C

6.B

二.填空题

1.10

2.米

3.生长

4.感觉器官

5.生物

6.10;10;12

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

六.综合题

1.⑤;④;③;①;②

2.增长;增长;增长;43;135;52;脚长在增加,手掌在变大。

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