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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(夺冠系列).docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及答案(夺冠系列).docx

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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.仿真水果和真正的水果如何区分?下列方法没有用的是(??)。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸,捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

2.如何区分白醋和酒精?(??)

A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听

3.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

4.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

5.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子

6.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共42分)

1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。

2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

5.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)

3.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

4.合理的饮食和适当的体育锻炼有助于我们的身体发育。(??)

5.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)

6.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题,共20分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。

六.综合题(共2题,共22分)

1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较

2.眼;耳;舌;鼻;皮肤

3.准确

4.长度

5.10;125;34

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.错

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