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街道社区教育工作情况汇报

ReportonCommunityEducation

(情况汇报)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-043489

汇报体会|ReportingExperience

情况汇报

街道社区教育工作情况汇报

说明：汇报本身就是工作的一部分，也是信息共享的一种方式。对于领导来说，希

望能够掌握各项工作的进度，听取汇报是重要的手段之一。只知道闷头做事会导致

信息闭塞，有时候信息更新不及时，会导致自己的工作白费。本内容可以放心修改

调整或直接使用。

平江路街道位于古城区东北隅，东到护城河，西至临顿河，南到干将河，北

至护城河，辖区面积2.48平方公里，总人口52853人，其中常住人口43325人，

流动人口9528人，下辖6个社区。近年来，街道大力开展社区教育工作，将之

纳入“古韵新风平江路”品牌体系，充分挖掘社区教育资源，以人为本，突出重点，

通过组织丰富多彩、形式多样的教育活动，不断提高社区居民的思想道德素质和

科学文化素质，努力提升社区的文明程度。我们的具体做法是：

一、加强组织领导，全面构筑社区教育网络体系。

为进一步加强对社区教育工作的指导，街道成立了由街道主任挂帅的社区教

育领导小组。领导小组总体负责辖区社区教育工作的规划，定期召开领导小组会

议，讨论研究阶段性工作，及时解决开展社区教育工作中碰到的问题。历年来，

街道就把丰富居民群众社区生活，提高辖区居民人文素质摆上重要工作位置，列

入年终的双文明管理考核。日常工作中实行党工委书记亲自抓、党政领导共同抓、

分管领导具体抓、职能科室分头抓、基层组织一起抓的运行机制，通过街道社区

教育中心组织实施，全面依托党校、老年大学、市民学校、家长学校等各类教育

载体，广泛利用辖区内的各类有效教育资源，形成了较为紧密的社区教育网络，

初步凸现了符合“融古铸今”平江精神的社区教育特色，XX年街道的社区教育工

作顺利通过了苏州市的考核评估。

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汇报体会|ReportingExperience

情况汇报

今年6月，为积极响应区委、区政府关于创建省级社区教育实验区的号召，

领导小组结合街道原有的工作基础，制定了创建省级社区教育实验区的细化方案，

并迅速召集社区工作人员召开动员大会，分解落实创建任务。各社区也全部成立

了社区教育委员会，街道、社区两级联动的社区教育工作框架，与辖区内众多学

校和企事业单位形成了结对共建、资源共享的工作网，纵向垂直、横向联系，共

同开创街道社区教育工作的新局面。

二、整合教育资源，积极挖掘社区教育的内涵和特色

为营造社区全员学习、终身学习的环境氛围，我们有效挖掘社区丰富的教育

资源，协调社会力量，以共建为抓手，开展形式多样、富有实效的文化教育活动，

几年来，街道辖区内社区教育的特点得以不断彰显：

1、加强基地建设。几年来，街道把共建教育基地，作为社区教育的载体来

抓，先后与辖区内一大批学校及企事业单位签订共建协议，实现资源共享。如江

苏省第三监狱成为警示教育基地，苏州博物馆和昆曲博物馆作为街道文化教育基

地，市六中、第一初级中学、平江实验学校、城东中心小学共建成立了青少年教

育基地，苏州六六视觉股份有限公司和平江实验学校成为科普教育基地；另外XX

年，街道新建、改建了历史街区和拙政园两个社区，利用社区加强硬件建设之契

机，先后成立了古代科技展示馆和平江区唯一一家苏州图书馆的社区分馆，作为