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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷附完整答案【网校专用】.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

2.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

3.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

4.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

5.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

6.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

二.填空题(共6题,共20分)

1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

2.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。

3.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.“抓尺子”游戏中抓住尺子的次数越多,就说明反应速度越快,和位置无关。(??)

2.抓尺子游戏中,我们的左右手的反应速度是一样的。(??)

3.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)

4.在我们的时间胶囊里面,我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。(??)

5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。(??)

6.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共2题,共10分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名:小明;②性别:男

③年龄:7岁;④年级:二年级

⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克

错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。

2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.生长

2.米

3.庞大;瘦小;眼睛

4.甜;咸;舌头

5.10

6.生物

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。

2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

六.综合题

1.⑤;125厘米(合理范围即可)

2.如下:

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