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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
2.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
3.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
4.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
5.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
6.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共38分)
1.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
2.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
4.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.青少年要保持充足的睡眠。(??)
2.有了盲文,有视力障碍的人的生活就不受影响了。(??)
3.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)
4.孕妇临产前,胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。(??)
5.我们的身体外形是左右对称的。(??)
6.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共2题,共16分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.B
2.
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
2.头;颈;躯干;四肢
3.10;12;14
4.全身;头部;内脏;躯干;四肢
5.味
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
2.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、
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