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学年教育教学总结

学年教育教学总结篇1

转瞬间，一学期的教学工作就要结束了，回顾过去的一幕幕映在脑海里，现在就总结一下本学期的教学工作：

一、教学

本学期以来，为了把握同学的基本状况，我们对同学进行了各方面的测试，了解同学的爱好爱好，了解他们的身体状况，并建立了同学登记表。针对不同的状况，在教学中赐予不同的训练方法，让他们把握简洁的体育技能和肯定的练习方法，以提高同学的身体素养和爱好。四班级的全部同学都练习了武术，并在家长会上做了精彩的演示。为了提高同学的跳绳技能，他们在课堂上和课后细心组织同学练习音乐。经过一段时间的练习，同学的节奏感大大提高。大多数同学都能跟上音乐。本学期，共举办了三次跳绳竞赛和校内秋季运动会，丰富了校内生活，提高了同学对体育熬炼的爱好和热忱。

二、特长班培训

本学期，为了培育同学的爱好，提高同学熬炼的热忱，一些四班级和五班级的同学进行了武术训练，每天按时组织同学练习，严格要求不迟到，不早退。由于天气寒冷，个别同学懒散，不想参与练习，做更多的思想工作，增加自信，让他们建立武术意识，每次训练都会有新的收获。

三、跟班

为了同学的平安，为了协作校长的工作，这学期，每天早上和晚上准时到宿舍照看同学洗，由于天气冷，同学穿厚衣服，脱更困难，有时关心他们，每天按时到餐厅关心生活老师和同学一起吃饭。

总之，在教学中仍存在这样或那样的缺点。在今后的教学工作中，我将连续完善我的教学方法，勇于探究，大胆创新，找到一套独特的教学方法，为学校的进展做出更多的贡献。

学年教育教学总结篇2

由于学校体育课程大多在户外操场上进行，组织教学的目的是消退各种干扰，激发同学的爱好，从而完成教学任务，体育教学教学和玩教学反思。只有合理、认真地组织教学，同学才能在心理和物质上做好充分的预备，以确保体育教学过程的顺当进行。因此，组织良好的教学是良好体育课程的关键。

在教学过程中，老师、同学和教科书通过简单的相互作用，使教学成为一个动态的统一过程。在此过程中，老师实行肯定的组织教学形式，完成肯定的教学任务，实现老师的教学和同学的学习目的。然而，没有固定的教学方法，任何教学方法和组织形式都是依据肯定的教学内容和教学对象而变化的。如何做好学校体育课的组织教学。更好地为教学服务？

笔者采纳了教与玩相结合的方法。在体育教学中，学校生的情感特征打算了教与玩的结合。爱玩活跃，是孩子的天性，学校生，爱好广泛，奇怪???心强，往往以直接爱好为动力，这就要求体育教学要从同学的爱好特点动身，实行敏捷多样的形式，寓教于乐，既能增加同学参加体育活动的爱好，又能体现体育教学内容，达到体育教学的目的。在体育教学中，学校生的身体素养打算了教与玩的结合。学校生处于身体发育阶段，骨硬度小，韧性大，易弯曲变形；肌肉力气小，耐力差；心率快，肺活量小，负氧力量差，易疲惫。这些都说明青少年同学的运动负荷不宜过大，运动时间不宜过长。否则，他们不仅不能通过上体育课来增加健康，还会影响健康。因此，在体育教学中，教与玩的有机结合，使学校生在体育课的过程中放松，寓教于乐的思想应贯穿整个体育教学。

学年教育教学总结篇3

在市教育体育委员会和校长室的领导下，学校体育工作坚持德、智、体全面进展的正确方向，明确国家健身方案。在做好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，注意课堂教学和业余训练，使我校体育工作取得长足进步，丰富校内生活，提高师生身体素养，完善学校体育教学体系。

1.学校领导坚持党的教育方针，努力探究教育教学阅历，提高我校的知名度，分层次教学，把握特色。并能从有限的资金中拨出肯定的资金，投入到学校的体育设施中，增加了大量的业务训练设备。

2.学校每学期都有一个工作方案，分为重量、主次、支配到人、负责到位、和实施。第十届田径运动会有效组织，每月开展一次小型体育活动顺当正常。

3、体育老师具有较强的职业性，现有三名全职体育老师，职业道德良好，进步强，工作务实，课堂教学注意同学力量培训和质量进展，教学方案清楚、完整、课堂规范、仔细，严格执行教育常规。

4.仔细带领学校三支训练队——田径队、柔道队、拳击队，刻苦训练，开拓进取，保证训练时间和质量。同时，乐观备战各级竞赛，在本市和绍兴取得良好成果。

5.三名体育老师乐观撰写各种教学论文，两人在市级论文评价中获奖。

6.仔细组织管理学校的两课两操，落实工作，对人负责。制定具体的考核评价制度，落实考核。

简而言之，我们学校的体育工作正朝着标准化、制度化划化的方向进展。介理也存在缺点：体育老师的专业培训水平需要提高；学校活动不丰富；