教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷（典优）.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

2.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A.?????B.?????C.

3.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

4.下列运用磁铁同极相斥原理的是（??）。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

5.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

二.填空题(共6题，共30分)

1.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

2.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

3.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

4.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

5.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

6.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（??）

2.磁极与方向没有对应关系。（??）

3.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

4.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。（??）

5.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

6.磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共4题，共21分)

1.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

2.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

3.如何判断蹄形磁铁的磁极？

4.磁铁具有什么性质？

七.综合题(共2题，共14分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（??）。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（??），“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（??）飞起来。

A.能?????B.不能

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.增加?减小

2.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

3.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁

4.③④⑤

5.排斥；吸引

6.回形针；一元硬币

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.吸引；排斥；吸引；排斥；排斥；吸引

六.简答题

1.在气球顶上粘一个回形针，在气球上方的盒子上粘一块磁铁，让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。

2.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

3.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。

4.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。

（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。

（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。

七.综合题

1.①；②

2.BBCA