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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(名师系列).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(名师系列).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

2.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉???B.白纸???C.磁铁

4.我们使用(??)来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。

A.支架法????B.悬挂法????C.A、B均可

5.关于条形磁铁,下列说法正确的是(??)。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

6.我们可以用“支架法”给(??)磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

二.填空题(共6题,共30分)

1.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

2.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。

3.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

4.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

5.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。

6.玩具小车动起来是因为受到了(?????)力、(?????)力、(?????)力等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)

2.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,每块磁铁都有两个磁极。(??)

3.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

4.磁铁存在三个不同的磁极。(??)

5.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)

6.电脑的硬盘没用到磁铁。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.如何使用指南针辨认方向?

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

七.综合题(共2题,共11分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

2.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩

2.S;N

3.中间;两端

4.北极;南极

5.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁

6.推;拉;磁

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.静置在桌面上等待指针停止转动,待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐,此时刻度盘上的方向就是真实的方向。

2.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

3.(答案不唯一)用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析:可以利用风来使小车运动。

4.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。

七.综合题

1.②①⑤③④

2.①;②

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