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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。
?
A.铁????B.铜????C.塑料
2.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
3.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
4.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
5.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
6.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
3.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。
4.磁铁有两个磁极,相同的磁极间(?????),不同的磁极间(?????)。
5.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
三.判断题(共6题,共12分)
1.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)
2.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
3.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)
4.让磁针浮在水中,是为了能够自由转动。(??)
?
5.磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。(??)
6.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共20分)
1.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
3.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
4.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
七.综合题(共2题,共15分)
1.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
2.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。
(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.两端;两端;中间
2.磁极
3.磁极
4.相互排斥;相互吸引
5.回形针;一元硬币
6.一个
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。
2.如下:
3.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
4.如下:
七.综合题
1.(1)北;(2)N
2.(1)北;南(2)排斥;吸引(3)地磁南极;地磁北极
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