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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。
A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了
2.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁(??)。
A.能够隔物吸铁???B.能够隔空吸铁???C.磁力很强
3.一块磁铁有(??)磁极。
A.没有?????B.2个?????C.不同的磁铁不一样
4.如图已知三个都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(??)。
?
A.N极?????B.S极?????C.无法判断
5.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
6.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
二.填空题(共6题,共30分)
1.磁悬浮列车是利用(????)悬浮起来的。
2.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。
3.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
4.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
5.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。
6.下面的(????)能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
三.判断题(共6题,共14分)
1.磁带中并没有磁铁。(??)
2.环形磁铁没有磁极。(??)
3.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。(??)
5.将磁铁和指南针放在一起,指南针将不能正确指示南北方向。(??)
6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共22分)
1.简单说一说指南针的使用方法。
2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?
4.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
七.综合题(共2题,共10分)
1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
②把磁针磁化。
③用指南针确定方向。
④标出南北极。
⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。
正确顺序:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.相同磁极相互排斥的磁力
2.南;S;北;N
3.不一定是铁;各种形状
4.南北;南;S;北;N
5.磁极;两;
6.③④⑤
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引
六.简答题
1.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。
2.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。
3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来,使保持水平,在静止时,磁铁朝北的一端是北极,朝南的一端是南极。
②找一根已知南北极的磁铁过来,和这块条形磁铁的一端靠近,根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。
4.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。
七.综合题
1.相互排斥;相互吸引
2.②①⑤③④
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