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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案(网校专用).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案(网校专用).docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

2.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

4.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。

A.东西?????B.南北

5.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?(??)

A.老师的要求。?????B.得到更可靠的规律?????C.增加实验的趣味性

6.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子,然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”,如图所示,这个实验说明磁铁()。

?

A.有魔力?????B.能吸引纸板?????C.隔着纸板也能吸引物体

二.填空题(共6题,共30分)

1.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

2.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

3.(?????)是我国古代四大发明之一,它是根据磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

4.磁铁能够吸引(?????)和镍。

5.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。

6.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁又叫吸铁石,只能吸铁。(??)

2.磁铁有人造的,也有天然的。(??)

3.用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(??)

4.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)

5.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)

6.每一块磁铁不论大小,不论形状都有磁极。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

3.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

4.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?

七.综合题(共2题,共16分)

1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在()受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和5号

用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。

A.a点吸引的回形针数量最少

B.a点和e点吸引的回形针数量最多

C.b点吸引的回形针数量比e点多

2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.磁条卡;磁带

2.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁铁

3.指南针;南北

4.铁

5.排斥;吸引

6.南北;南;S;北;N

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.如下:

2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的,磁铁方便着我们的生活。

3.错,磁悬浮列车运用

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