2024年秋九年级历史上册 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起说课稿 新人教版.docx

2024年秋九年级历史上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起说课稿新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2024年秋九年级历史上册第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024年秋学期第3周星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，理解社会发展的规律。

2.提升学生分析历史事件的能力，认识马克思主义的诞生对工人运动的影响。

3.增强学生的国际视野，理解国际工人运动兴起的历史意义。

4.培养学生关注社会公平正义，树立正确的价值观。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生在九年级之前已经学习了资本主义的发展，对工业革命有一定的了解。他们可能掌握了蒸汽机、铁路等工业革命成果的知识，以及早期工人阶级状况的初步认识。

2.学习兴趣、能力和学习风格：九年级学生普遍对历史课程保持一定的兴趣，尤其是与现代社会生活紧密相关的内容。他们的分析能力逐渐增强，能够对历史事件进行一定的归纳和比较。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过视觉材料来学习，而另一部分学生则更喜欢通过讨论和辩论来深化理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解马克思主义理论时可能会遇到概念理解困难，如对剩余价值、历史唯物主义等核心概念的把握。此外，国际工人运动兴起的背景和影响可能较为复杂，学生需要较强的抽象思维能力来处理这些信息。另外，学生可能对国际工人运动的多样性和复杂性缺乏足够的认识，需要引导他们从全球视角出发，理解工人运动的历史意义。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过生动讲解，帮助学生理解马克思主义的核心理论和国际工人运动的背景。

-讨论法：组织学生分组讨论，探讨马克思主义对工人运动的影响，培养学生的批判性思维。

-案例分析法：选取具体的历史案例，引导学生分析马克思主义理论在工人运动中的应用。

2.教学手段：

-多媒体展示：利用PPT展示历史图片、视频资料，增强学生的视觉体验。

-网络资源：引入网络历史资料，拓宽学生的知识视野。

-小组合作：使用教学软件，支持学生进行在线协作学习。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放工业革命时期的背景音乐和图片，引导学生回顾工业革命的主要成果和影响。

2.提出问题：引导学生思考工业革命对工人阶级的影响，以及工人阶级如何寻求自身权益。

3.学生回答：请学生简要描述工业革命对工人阶级的影响，并分享他们对工人运动的认识。

二、讲授新课（20分钟）

1.马克思主义的诞生（5分钟）

-介绍马克思和恩格斯的生平及主要著作。

-讲解马克思主义的核心理论，如剩余价值、历史唯物主义等。

-分析马克思主义对工人运动的影响。

2.国际工人运动的兴起（10分钟）

-介绍国际工人运动的背景和主要事件。

-讲解国际工人运动的特点和意义。

-分析国际工人运动与马克思主义的关系。

3.马克思主义在中国（5分钟）

-介绍马克思主义在中国传播的历史背景。

-讲解马克思主义在中国的发展及其对中国工人运动的影响。

三、巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论：分组讨论马克思主义对工人运动的影响，以及国际工人运动的特点和意义。

2.小组代表发言：请各小组代表分享讨论成果，其他学生进行补充和质疑。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问环节：教师针对本节课的重点内容进行提问，检查学生对新知识的掌握情况。

2.学生回答：请学生回答教师提出的问题，教师进行点评和总结。

五、师生互动环节（5分钟）

1.教师提问：教师针对本节课的重点内容进行提问，引导学生深入思考。

2.学生回答：请学生回答教师提出的问题，教师进行点评和总结。

3.教师点评：教师对学生的回答进行点评，肯定优点，指出不足。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师总结：教师对本节课的核心素养目标进行总结，强调马克思主义对工人运动的影响。

2.学生反思：请学生反思本节课所学内容，思考如何将马克思主义的精神应用到实际生活中。

七、作业布置（5分钟）

1.教师布置作业：请学生课后阅读相关资料，了解马克思主义在中国的发展历程。

2.学生反馈：请学生分享课后阅读心得，教师进行点评和总结。

教学过程流程环节：

1.导入环节：5分钟

2.讲授新课：20分钟

3.巩固练习：10分钟

4.课堂提问：5分钟

5.师生互动环节：5分钟

6.核心素养拓展：5分钟

7.作业布置：5分钟

总用时：45分钟

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《马克思恩格斯全集》：收录了马克思和