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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
2.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
4.在抓尺子的游戏中,谁抓住尺子的次数多,说明谁的反应(??)。
A.快?????B.慢
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
6.下列属于健康生活方式的是(??)。
A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
2.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
3.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
2.我们听到动人的音乐是听觉起到的作用。(??)
3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
4.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
5.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
6.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共2题,共11分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B;C
6.A
二.填空题
1.生长
2.10;125;34
3.庞大;瘦小;眼睛
4.味
5.头;颈;躯干;四肢
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
六.综合题
1.10;5;反应速度越来越快
2.如下:
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