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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品【各地真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷精品【各地真题】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

2.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

3.在“翻拍手”游戏中,我们用到了(??)。

A.?????B.?????C.

4.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

6.上课时,我们主要用到(??)。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

二.填空题(共6题,共34分)

1.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

2.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。

3.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)

2.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)

3.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)

4.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

5.毕业时我们的身体信息一定和时间胶囊里预测的一致。(??)

6.薯片是健康食品。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共20分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念?

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共15分)

1.小朋友们,请按照要求观察下列图片。

1.如图中的物品用触觉感知我们可以用(??)来描述它。

A.光滑????B.粗糙????C.颜色不止一种

2.如图中的物品用触觉感知我们可以用()来描述它。

A.热????B.高????C.粗糙

3.如图中的物品用味觉感知我们可以用()来描述它。

A.香????B.轻????C.白色

4.如图中的物品用听觉感知,我们可以用()来描述它。

A.声音洪亮????B.很热????C.是长方体

5.用五官感知和只用眼睛观察相比,获取的信息()。

A.更多、更全面????B.差不多????C.更快

2.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.感觉器官

2.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼

3.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

4.头;颈;躯干;四肢

5.生物

6.准确

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.早睡早起,合理饮食。

2.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。

3.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利

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