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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
3.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
4.下面的(??)不是为了方便视力障碍的人更好地生活。
A.盲文?????B.盲道C.助听器
5.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
6.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
二.填空题(共6题,共32分)
1.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
2.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
6.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共6题,共12分)
1.眼睛看到的就是真实的、正确的。(??)
2.皮肤是人体器官之一。(??)
3.用手摸一摸身体,我们可以感觉到皮肤下面有硬硬的骨骼。(??)
4.头发剪短后可以再生长。(??)
5.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
6.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共2题,共22分)
1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.10;125;34
2.长度
3.甜;咸;舌头
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.10;10;12
6.10
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的
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