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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及答案1套.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

2.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

4.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

5.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

6.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共24分)

1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

2.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。

3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

4.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.预防近视,应该减少使用电子产品的时间。(??)

2.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)

3.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)

4.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

5.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)

6.我们的身体是左右对称的。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

六.综合题(共2题,共18分)

1.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?

①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉

放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)

我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)

回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)

妈妈做的菜味道非常好。(???)

等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)

不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.10

2.10;12;14

3.生长

4.婴儿期;青年期;老年期

5.长度

6.10;10;12

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

3.早睡早起,合理饮食。

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.⑤;④;③;①;②

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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