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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【必刷】.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及完整答案【必刷】.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在不断长大的过程中,我们应该(??)。

A.一直让父母帮自己系鞋带

B.帮家人做一些力所能及的家务

C.拒绝任何陌生人的求助

2.(??)是接受声音的感觉器官。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

3.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:

(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

4.我们不可以用(??)来测量我们的身高。

A.手?????B.尺子?????C.秤

5.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(??)的方法获取它的相关信息。

A.用手摸一摸????B.用耳朵听一听????C.用嘴巴尝一尝

6.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

6.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共6题,共12分)

1.手是5种感觉器官中的一种。(??)

2.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

3.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。(??)

4.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)

5.我们能听到体内的肺在“工作”。(??)

6.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题,共22分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?

(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。

①躯干;②颈;③头部;④四肢

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.生长

2.被测量

3.婴儿期;青年期;老年期

4.眼;耳;舌;鼻;皮肤

5.味

6.庞大;瘦小;眼睛

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.如下:

2.(1)如图:

(2)③;②;①;④

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