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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
2.人体外形是(??)的。
A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称
3.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
4.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
6.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
二.填空题(共6题,共36分)
1.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
2.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
3.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
4.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
2.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
3.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
4.头发剪短后可以再生长。(??)
5.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
6.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把感觉器官与对应的五觉连起来。
??
?
??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉
五.简答题(共4题,共23分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
六.综合题(共2题,共10分)
1.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。
A.大脑????B.皮肤????C.眼睛
2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.种子萌发;开花结果
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
3.10;125;34
4.被测量
5.长度
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
六.综合题
1.;C
2.A;C
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