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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
2.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
3.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
4.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。
A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
2.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
3.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
4.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
5.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
6.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
2.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
3.头发剪短后可以再生长。(??)
4.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
5.我们一出生就会走路。(??)
6.我们的身体是上下对称的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共20分)
1.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
2.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
六.综合题(共2题,共17分)
1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,()的反应快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。
A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
2.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
2.味
3.感觉器官
4.10;12;14
5.生物
6.被测量
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
2.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
六.综合题
1.;
24;26;A;B;A;A
2.如下:
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