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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷全面.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷全面.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中的(??)能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

2.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(??)。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

3.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

4.下面的生活方式中,健康的是(??)。

A.早睡早起???????B.经常看电视????????C.多吃零食

5.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

6.小明爱喝碳酸饮料,可是爸爸妈妈不让他多喝,这是因为(??)。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

二.填空题(共6题,共34分)

1.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

3.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

5.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

6.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)

2.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)

3.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)

4.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

5.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,不具有学习的功能。(??)

6.舌头能尝得出很多种味道。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题,共20分)

1.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。

3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。

4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共2题,共13分)

1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。

A.????B.????C.

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.准确

2.眼;耳;舌;鼻;皮肤

3.头;颈;躯干;四肢

4.综合运用

5.10

6.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。

2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。

4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。

六.综合题

1.A;C

2.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。

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