人教版七年级数学上册：1.1 《正数和负数》教学设计5.docx

人教版七年级数学上册：1.1《正数和负数》教学设计5

一.教材分析

《正数和负数》是人教版七年级数学上册第一章的第一节内容。这一节内容主要介绍正数和负数的概念，以及它们的性质。为学生今后的数学学习打下基础。教材通过生动的例子，引导学生理解正数和负数的概念，并运用它们来表示具有相反意义的量。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一些初步的数的概念，他们对数学有一定的认识。但是，对于正数和负数这些抽象的概念，他们可能还比较难以理解。因此，在教学过程中，需要通过生动的例子和实际操作，让学生更好地理解正数和负数的概念。

三.教学目标

知识与技能：使学生理解正数和负数的概念，掌握它们的性质，能够正确地判断一个数是正数还是负数。

过程与方法：通过观察、思考、交流等活动，培养学生解决问题的能力。

情感态度与价值观：让学生体验数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣。

四.教学重难点

重点：正数和负数的概念，以及它们的性质。

难点：理解正数和负数的相对性，以及如何判断一个数是正数还是负数。

五.教学方法

情境教学法：通过生活实例，引导学生理解正数和负数的概念。

启发式教学法：通过提问、讨论等方式，激发学生的思考，培养学生的解决问题的能力。

动手操作法：通过实际操作，让学生更好地理解正数和负数的性质。

六.教学准备

教学课件：制作课件，展示正数和负数的实例。

教学素材：准备一些实际问题，让学生解决。

板书设计：设计板书，突出正数和负数的性质。

七.教学过程

导入（5分钟）

通过一个生活实例，如“小明向东走5米，小华向西走3米”，让学生观察并思考，他们分别走了多少米？这个实例可以引导学生理解正数和负数的概念。

呈现（10分钟）

呈现正数和负数的定义，以及它们的性质。通过讲解和示例，让学生理解正数和负数的相对性，以及如何判断一个数是正数还是负数。

操练（10分钟）

让学生进行一些实际操作，如判断一些数的正负，计算一些正负数的和等。通过实际操作，让学生更好地理解正数和负数的性质。

巩固（5分钟）

通过一些练习题，让学生巩固所学的内容。可以设置一些选择题和填空题，检查学生对正数和负数的理解。

拓展（5分钟）

引导学生思考正数和负数在实际生活中的应用，如金钱、温度等。让学生举例说明，培养学生的应用意识。

小结（3分钟）

对本节课的内容进行小结，强调正数和负数的性质，以及如何判断一个数是正数还是负数。

家庭作业（2分钟）

布置一些作业，让学生进一步巩固所学的内容。可以设置一些判断题、填空题和解答题。

板书（5分钟）

设计板书，突出正数和负数的性质。板书内容可以包括正数和负数的定义，以及它们的性质。

本节课通过生活实例导入，激发了学生的兴趣。在呈现正数和负数的概念时，通过讲解和示例，让学生理解了正数和负数的性质。在操练环节，设置了丰富的实际操作，让学生更好地理解正数和负数的性质。在巩固环节，通过一些练习题，让学生巩固所学的内容。在拓展环节，引导学生思考正数和负数在实际生活中的应用，培养了学生的应用意识。在小结环节，对本节课的内容进行了小结，让学生明确了正数和负数的性质。在家庭作业环节，布置了一些作业，让学生进一步巩固所学的内容。整个教学过程中，注重了启发式教学法和动手操作法的运用，培养了学生的思考能力和动手能力。总体来说，本节课达到了预期的教学目标。

在教授《正数和负数》这一课时，我发现学生们对于正数和负数的概念理解存在一定的困难。虽然我在课堂上通过实例和讲解让学生们初步了解了正数和负数的概念，但是在操练环节中发现，学生们在判断一个数的正负时仍然存在迷茫。这让我意识到，在教学过程中，我需要更加深入地引导学生理解正数和负数的相对性，并通过大量的练习来巩固他们的理解。

课堂实施过程中遇到的问题及其解决办法：

遇到的问题：在呈现正数和负数的性质时，学生们对于“相对性”这一概念理解不够深入。

解决办法：在讲解过程中，我可以通过具体的例子，如地图上的方向，向东为正，向西为负，让学生们直观地感受正数和负数的相对性。同时，增加一些类似的练习题，让学生们在实际操作中进一步理解这一概念。

遇到的问题：在操练环节，学生们对于如何判断一个数是正数还是负数存在疑惑。

解决办法：针对这个问题，我可以让学生们自己动手，通过画图或者实际操作来判断一个数的正负。同时，我可以引导学生总结判断正负数的方法，如看数的前缀，正数为“+”或没有前缀，负数为“-”。

遇到的问题：在巩固环节，学生们对于正数和负数的应用还存在困难。

解决办法：在巩固环节，我可以给出一些实际生活中的例子，如金钱的收支，温度的变化等，让学生们将所学的正数和负数知识应用到实际生活中。同时，可以通过设置一些小组讨论的活动，让学生们共同探讨正数和负数的应用，提高他们的实践能力。

强化概念理解：在讲解正数和负数的概念