开展文明礼仪教育 主题班会 PPT课件.pptxVIP

文明礼仪从我做起欢迎参加文明礼仪主题班会。今天，我们将探讨如何从自身做起，培养良好的礼仪习惯。让我们共同学习，提升个人素养，营造和谐校园氛围。作者：

礼仪教育的重要性塑造品格良好的礼仪体现一个人的内在修养，是品格的外在表现。促进交流礼仪能够改善人际关系，使沟通更加顺畅和谐。展现素质礼仪是一个人教养和素质的直接反映，影响他人对你的印象。社会和谐广泛的礼仪实践有助于创造更加文明、有序的社会环境。

礼仪教育的目标1自我修养培养内在的道德品质和外在的行为举止。2社交能力提高与他人交往的技巧和素养。3文化传承传承和发扬中华礼仪文化。4公民意识培养良好的公民意识和社会责任感。

良好的礼仪习惯微笑问候保持微笑，主动向他人问好，展现友善态度。得体握手握手时目光交流，力度适中，展现尊重和热情。适度鞠躬在适当场合，以适度的鞠躬表示敬意。感恩道谢养成及时表达感谢的习惯，体现感恩之心。

如何培养良好的礼仪习惯1学习礼仪知识通过书籍、课程等途径，系统学习礼仪知识。2日常练习在日常生活中有意识地练习礼仪，形成习惯。3观察模仿观察身边的礼仪榜样，学习他们的行为举止。4自我反思定期反思自己的礼仪表现，找出不足并改进。

待人接物的基本原则尊重尊重他人的观点、隐私和个人空间，是礼仪的基础。真诚以真诚的态度对待他人，建立信任和友好的关系。谦逊保持谦逊的态度，不自夸自大，虚心学习。体贴设身处地为他人着想，体现关心和同理心。

在校表现的礼仪要求课堂礼仪准时到达教室专心听讲，积极参与举手发言，尊重他人公共区域礼仪保持环境整洁遵守秩序，不喧哗爱护公共设施师生互动礼仪尊敬老师，用语得体主动问好，乐于助人虚心请教，感恩回报

在校常见礼仪问题迟到早退影响课堂秩序，表现出对时间和他人的不尊重。课堂使用手机分散注意力，影响学习效果和课堂氛围。公共场所大声喧哗干扰他人学习和休息，缺乏公共意识。不爱护公共设施造成资源浪费，体现个人素质不足。

校园礼仪规范

师生互动的礼仪1尊敬称呼正确使用老师等尊称，表达对教师的尊重。2主动问好见到老师时主动问好，展现良好的教养。3耐心倾听认真听取老师的指导和建议，表现出尊重和学习态度。4适时感恩对老师的帮助表示感谢，培养感恩之心。

同学交往的礼仪互相尊重尊重同学的观点和隐私，营造和谐的班级氛围。团结协作在小组活动中积极参与，共同完成任务。乐于助人主动帮助有困难的同学，培养同理心。友善沟通用友好的态度与同学交流，避免争吵和冲突。

在校日常的礼仪1早晨到校整洁着装，精神饱满，向老师同学问好。2课间活动有序活动，不大声喧哗，注意安全。3午餐时间排队有序，不浪费食物，保持餐厅整洁。4放学离校整理好个人物品，向老师道别。

公共场合的礼仪排队礼仪在公共场所要自觉排队，不插队，保持秩序。言行举止注意言行，不大声喧哗，保持适当音量。环境保护爱护公共环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾。礼让精神乘坐公共交通工具时，主动为需要的人让座。

仪表仪态的礼仪着装要求整洁得体符合场合展现个人风格仪态规范站姿挺拔坐姿端正走路稳重个人卫生保持清洁注意细节散发自信

待人接物的态度1真诚以真心实意对待他人。2尊重尊重每个人的个性和观点。3友善保持友好和善的态度。4包容理解并接纳他人的不同。5感恩对他人的帮助心存感激。

自我管理的能力时间管理合理安排时间，提高学习效率。情绪控制学会调节情绪，保持积极心态。目标设定制定明确目标，逐步实现。自我激励培养自我激励能力，持续进步。

文明礼仪实践活动礼仪比赛通过比赛形式，激发学生学习礼仪的兴趣。社区服务参与社区服务，实践礼仪，培养社会责任感。角色扮演通过角色扮演，模拟各种社交场景，练习礼仪技能。

文明礼仪小贴士微笑的力量保持微笑，给人以亲和力和好感。倾听的艺术学会倾听，表现出对他人的尊重和关注。谦逊的魅力保持谦逊，赢得他人的好感和尊重。感恩的习惯养成感恩的习惯，增进人际关系。

我们身边的好榜样

身边人的礼仪故事助人为乐小明主动帮助行动不便的老人过马路，展现了良好的礼仪修养。环保先锋小红发起校园垃圾分类活动，培养同学们的环保意识。尊师重道小张经常主动帮助老师整理教具，赢得了老师的赞赏。团结互助班级同学齐心协力完成公益项目，展现了团队精神。

大家一起讨论交流分享经验每个人分享自己在礼仪方面的体会和经验。提出问题讨论在日常生活中遇到的礼仪困惑。集思广益共同探讨如何在校园中推广文明礼仪。制定计划讨论并制定班级礼仪提升计划。

礼貌用语的应用问候语早上好、您好、晚上好等，根据时间和场合使用。致谢语谢谢、非常感谢、多谢您的帮助等，表达感激之情。道歉语对不起、抱歉、请原谅等，承认错误并表示歉意。请求语请问、麻烦您、劳驾等，提出请求时使用。

文明礼仪的重要性85%人际关系改善85%的人际关系问题可通过良好礼仪得到改善。70%职场成功率70%的职场成功与个人礼仪素养密切相关。