解救小动物小班户外健康活动教案ppt.pptxVIP

汇报人日期20XX.X202XPowerPointDesign------------------解救小动物小班户外健康活动教案

Catalogue目录1.活动目标与意义活动准备2.活动过程3.活动评价4.活动延伸5.

01PowerPointDesign------------------活动目标与意义

通过奔跑、跳跃等动作，增强幼儿的腿部力量和身体协调性。

让幼儿在活动中提高平衡能力，培养勇敢和自信的品质。锻炼身体素质以小组形式开展活动，鼓励幼儿相互配合，共同完成任务。

在活动中培养幼儿的沟通能力和团队意识，增强班级凝聚力。提升团队协作能力引导幼儿关注小动物的困境，激发他们爱护动物的情感。

让幼儿在解救小动物的过程中，学会关心和帮助他人，培养责任感。培养爱心与责任感活动目标

从身体、情感、社交等多个方面促进幼儿的成长，实现综合素质的提升。

通过有趣的游戏形式，让幼儿在快乐中学习和锻炼，激发他们的学习兴趣。促进幼儿全面发展让幼儿了解小动物与自然环境的关系，引导他们树立环保意识。

通过实际行动，让幼儿明白保护环境就是保护我们共同的家园。增强环保意识为幼儿园的户外活动增添新的形式和内容，丰富幼儿的学习体验。

通过创新的活动设计，提高幼儿参与活动的积极性和主动性。丰富幼儿园课程内容活动意义

02PowerPointDesign------------------活动准备

制作道具制作各种小动物的头饰和玩偶，增加活动的趣味性。

准备一些障碍物，如小椅子、呼啦圈等，用于设置救援路线。安全保障检查活动场地，确保地面平整、无障碍物，避免幼儿摔倒受伤。

准备一些急救用品，如创可贴、消毒水等，以备不时之需。音乐与音响设备准备欢快的背景音乐，营造轻松愉快的活动氛围。

检查音响设备是否正常工作，确保音乐播放流畅。010203物资准备

设计救援路线根据活动内容，设计一条包含不同障碍的救援路线。

路线可以包括小桥、山洞、草地等场景，增加活动的趣味性和挑战性。布置场景在场地中布置一些小动物的模型或图片，营造出小动物被困的情境。

设置起点和终点，明确活动的范围和方向。确保场地安全在活动场地周围设置安全警戒线，防止幼儿跑出场地。

安排专人负责场地的安全监督，及时发现和处理安全隐患。010203场地布置

教师职责教师负责活动的整体组织和指导，确保活动顺利进行。

在活动中及时关注幼儿的安全和情绪，给予必要的鼓励和支持。保育员职责保育员负责协助教师做好活动的准备工作，如布置场地、准备道具等。

在活动中负责幼儿的生活护理，如擦汗、喂水等，确保幼儿的身体健康。家长志愿者职责家长志愿者可以协助教师维持活动秩序，引导幼儿遵守规则。

在活动中为幼儿拍照、录像，记录活动的美好瞬间。人员分工

03PowerPointDesign------------------活动过程

01教师带领幼儿一起做热身操，活动身体的各个关节和肌肉。

热身操可以包括头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动等，每个动作重复8-10次。”动作热身操02让幼儿模仿各种小动物的走路姿势，如小兔跳、小鸭走、小猫爬等。

通过模仿动物走，让幼儿感受不同动物的特点，同时进一步活动身体。”模仿动物走03组织幼儿玩一些简单的热身小游戏，如“老鹰捉小鸡”“捉迷藏”等。

游戏可以让幼儿在轻松愉快的氛围中进一步热身，同时提高他们的参与热情。”热身小游戏热身活动

教师向幼儿介绍小动物被困的情境，激发他们的同情心和责任感。

讲解救援任务的具体要求和规则，让幼儿明确活动的目标和方法。幼儿分成若干小组，每组选择一种小动物进行救援。

各小组按照救援路线，依次通过各种障碍，解救被困的小动物。每组幼儿完成救援任务后，回到起点分享自己的救援经历。

教师引导幼儿总结救援过程中的成功经验和遇到的困难，鼓励他们相互学习。讲解救援任务开展救援行动分享救援经验010203主题活动

放松活动教师带领幼儿做放松操，帮助幼儿放松身体，缓解疲劳。

放松操可以包括深呼吸、伸展运动、按摩等动作，让幼儿在轻松的氛围中结束活动。总结与表扬活动延伸教师对整个活动进行总结，表扬幼儿在活动中的表现，肯定他们的努力和进步。

鼓励幼儿在今后的生活中继续关爱小动物，保护环境。建议幼儿回家后与家长分享今天的活动经历，进一步巩固活动效果。

鼓励幼儿在日常生活中积极参与环保活动，为保护环境贡献自己的力量。结束活动

04PowerPointDesign------------------活动评价

身体动作观察幼儿在活动中的奔跑、跳跃、平衡等动作是否协调、自然。

评估幼