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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案(各地真题).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.从甲地到乙地,甲用了40分钟,乙用了38分钟,丙用了36分钟,(??)速度最快,(??)速度最慢。

A.甲?????B.乙?????C.丙

2.小欣想要画一张学校的简图,她不需要下列哪个工具(??)。

A.指南针?????B.秒表?????C.卷尺

3.台球的杆子打击一个台球时,这个台球会(??)。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.静止不动

4.小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是(??)。

A.滑动?????B.滚动?????C.都不是

5.如下图,将斜面的一端加高,小木块(??)。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

6.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共26分)

1.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。

2.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。

3.坐在向东行驶的列车上的乘客,以列车为参照物时,看窗外的树木是向(???)运动的,乘客自己是(???)的。

4.一个物体(多为球形或圆柱形)在另一个物体上接触面不断改变地移动叫(???),如车轮在地面上的运动。一个物体在另一个物体上接触面不变地移动叫(???),如滑冰时冰刀在冰上的运动。

5.(???)、(???)也是由人设计并制造出来的。

6.我们设计和搭建的“过山车”既有(???)轨道,又有(???)轨道。

三.判断题(共6题,共12分)

1.各种物体的运动快慢肯定是不一样的。(??)

2.表针的转动属于曲线运动。(??)

3.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)

4.惯性给我们的生活带来的只有好处。?(?)

5.“过山车”轨道长度一定的情况下,直线轨道越长,速度越快。(??)

6.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。

5.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共24分)

1.综合分析。

在体育课上,同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上(相距15m),听口令起跑和停止,其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离,根据表格回答问题。

1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快?为什么?

2.你认为B同学能否追上A同学?为什么?

2.在图纸中一般使用方向盘判断方向,请在括号里填写各方向的名称。

3.平动、转动和振动是机械运动的三种基本形式,实际上,许多物体都同时参与几种形式的运动。请填出下列物体机械运动的基本形式。

???汽车??????时钟??????齿轮??????电铃

(???)??(???)??(???)?(???)

参考答案

一.选择题

1.C;A

2.B

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.静止;地面

2.长;短;慢

3.西;静止

4.滚动;滑动

5.钢笔;尺子

6.直线运动;曲线运动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.如果要让小球运动得更快,应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。

2.让小兔子和小老鼠在同一起跑线,同时开始起

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