《氓》课件统编版高二语文选择性必修下册.pptx

中国诗歌发展历程

一、萌芽期上古——口头歌谣先秦——诗歌发展的两大源头现实主义源头：西周至春秋《诗经》浪漫主义源头：战国后期《楚辞》（代表作家：屈原）

二、发展期1.汉代——汉乐府《上邪》《陌上桑》《孔雀东南飞》文人五言诗《古诗十九首》2.魏晋南北朝A、建安文学：（文学特征：建安风骨）三曹（曹操、曹植、曹丕）建安七子（孔融、陈琳、王粲、徐干[gàn]、阮瑀[ruǎnyǔ]、应玚[yìngyáng]、刘桢[zhēn]）B、正始文学：代表作家：阮籍、嵇康C、两晋文学：西晋：左思东晋：陶（陶渊明：开创了田园诗派）谢（谢灵运：开创了山水诗派）

3.南北朝时期（最大的成就是民歌的发展）南朝民歌：文学特征：题材狭窄（爱情）、风格艳丽，喜用双关代表作《西洲曲》北朝民歌：文学特征：题材广泛、风格刚健、语言直率《木兰辞》（代表了北朝民歌的最高成就）乐府双璧:《孔雀东南飞》《木兰辞》文人诗创作：代表诗人：鲍照、谢朓

三、高峰期1.隋唐五代：A、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王（陈子昂）B、盛唐：诗仙（李白）、诗圣（杜甫）“双子星”（浪漫主义与现实主义）山水田园诗派：王（王维）、孟（孟浩然）边塞诗派：高适、岑参、李颀、王昌龄C、中唐：韩孟（韩愈、孟郊诗歌的风格特征：奇崛险怪）元白（元稹、白居易——诗歌的风格特征：语言平易直白）李贺（人称“诗鬼”——诗歌的风格特征：诗境诡谲）D、晚唐：小李杜：李商隐、杜牧。温庭筠诗歌的风格特征：哀艳

2.宋代A、江西诗派：黄庭坚、陈师道、陈与义，杨万里（诚斋体）、苏轼B、宋词（婉约派：柳永、李清照，豪放派：苏轼、辛弃疾）3.元代元曲四大家（关汉卿、郑光祖、马致远、白朴）4.明代：高启、以李梦阳为首的前七子、以李攀龙为首的后七子清代:清诗（龚自珍）、清词（纳兰性德）

氓《诗经》妇女觉醒的先驱

学习目标1.了解中国古典诗歌的发展历程。2.掌握《诗经》的相关知识。3.把握人物的性格特点，品味女主人公的情感变化。4.领会对比手法在描写人物中的妙处。

壹文化常识

《诗经》简介

作品介绍

按朱熹《诗集传》中的说法，“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也”。就是说，赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。如：赋死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。《诗经·国风·邶风·击鼓》注释：契：合；阔：分；与子成说：古时媒人讲的是说和，这里是与你达成婚姻的言语。?翻译：生死相依，我与你已经发过誓了；牵着你的手，就和你一起白头到老。

注释：[1]相鼠：一种老鼠

[2]止：通“耻”[3]遄:chuán翻译:看那老鼠有张皮，却见有人没威仪。却见有人没威仪，为何还活不倒毙！

看那老鼠有牙齿，却见有人无廉耻。却见有人无廉耻，活着不死等何时！

看那老鼠有肢体，却见有人不懂礼。却见有人不懂礼，何不赶快就断气！比者，以彼物比此物也。也即“比喻”。比相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？

相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？

相鼠有体，人而无礼！人而无礼，胡不遄死？

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。翻译：芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜，我心中那好人儿，伫立在水的一旁。兴兴者，先言他物以引起所咏之词也，即借其他事物作为诗歌的开头。兴这种手法能渲染气氛，衬托感情。

《诗经》在句式上以四言诗为主，章法重叠，回环往复；语言上双声叠韵的现象比较普遍，修辞巧妙，韵律和谐。《诗经》的特点

子曰：《诗三百》，一言以蔽之，曰：思无邪。——《论语·为政》鲤趋而过庭，曰：学诗乎？对曰：未也。曰：不学诗，无以言。鲤退而学诗。——《论语·季氏》

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”“执子之手，与子偕老。”可见，爱情，酸甜苦辣。今天，让我们走进《诗经》之名篇《氓》，去领略女主人公的悲欢离合吧。——追求——相思——无悔——忠贞

贰课文诵读

氓蚩蚩淇愆期将子垝垣卜筮咎言于嗟鸠桑葚耽可说陨徂汤汤渐车帷裳靡夙兴夜