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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.改变坡度大小,可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面,以下说法正确的是(??)。
A.只增加木块高度,可以减小坡度?????B.只延长木板长度,可以减小坡度?????C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度
2.如图,一辆电动小车从a点运动到b点。下列运动物体中,与小车车轮的运动形式相同的是(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖
3.如果我们要去北京故宫游览,我应该购买一张(??)。
A.北京市区行政图?????B.北京旅游指南图?????C.故宫导游图
4.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(??)的。
A.不动的?????B.运动的?????C.参照物
5.下列属于直线运动的是(??)。
A.无风时,苹果从树上落下?????B.老鹰在空中盘旋?????C.运动的过山车
6.下列(??)物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]
2.
树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。
3.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。
4.我们在比较两个物体运动的快慢时,应该是在相同距离的情况下比较(???)的多少;在相同时间的情况下比较(???)的长短。
5.我们可以在物体上(???),观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。
6.有些物体运动很(???),完成一个过程需要花费很长的时间;而有些物体运动得非常(???),我们很难观测到它的运动过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。(??)
2.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)
3.以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。(??)
4.跑完100米,小刚用了19秒,小红用了15秒,小刚跑得更快一些。(??)
5.向前推动右面的小车,小车车厢的运动形式是滚动。(??)
6.制作“过山车”前,要仔细阅读设计要求。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
2.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)
3.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。
4.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
5.小明和小丽都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?你有什么好办法?
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共19分)
1.把你设计的“过山车”图纸画下来吧!要求设计图中至少有一个直线轨道和两个曲线轨道。
我的过山车设计图:
2.填出下面方向盘中的方向。
3.综合应用:
在科学课上,小明根据设计图纸和材料制作了“过山车”,你认为应该通过哪些方面去评价他的“过山车”?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.终点;起点
2.平动;转动;振动;摆动
3.设计;制作;评价
4.时间;距离
5.贴圆点
6.慢;快
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
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