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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案ab卷.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案ab卷.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们选的参照物应该是(??)。

A.静止的物体?????B.运动的物体?????C.都可以

2.“梓轩家在晓晓家东面300米处”,在这句话中,(??)是参照物。

A.300米?????B.梓轩家?????C.晓晓家

3.测量过山车轨道时,不能用(??)来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

4.在漆黑的夜里可以用(??)来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

5.人正常走路的速度大小大约是每小时走(??)。

A.100米?????B.800米?????C.4000米

6.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是(??)。

A.两位同学都必须沿着直线行走?????B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同?????C.大家都走10秒,然后测量距离

二.填空题(共6题,共20分)

1.风在吹,水在流,人在走,鱼在游……我们的周围充满着各种各样的(???)。

2.把玻璃球放到斜面顶端时,玻璃球将会(??)下斜面,把立方体木块放到斜面顶端时,木块将会(??)下斜面。

3.小车的运动中,既有(???)运动又有(???)运动。

4.在制作“过山车”时,我们可以用(???)和(???)来固定轨道。

5.参照物是事先假定为(???)或(???)的物体。

6.所有关于恐龙灭绝的理论都是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.世间万物都是运动的,没有绝对的静止。(?)

2.河水奔腾,鸟儿飞翔,相对于地面来说水和鸟在运动。(??)

3.赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)

4.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)

5.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)

6.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?

2.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?

3.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?

4.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)

5.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共18分)

1.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同,运动时间相同,比较他们的运动距离。

2.画出下面三种物体在斜面上的运动情况,并配上文字说明。

3.请用文字描述旋转木马的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.运动

2.滚动;滑动

3.直线;曲线

4.橡皮泥;胶带

5.不动;静止

6.假设

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.小狗在车站东边2000米处,她应该先往南走2000米到达车站,再往东走2000米。

2.如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。

3.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。

4.运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等(合理即可)。

5.做直线运动的:直上直下的电梯,无大风时,苹果从树上落下。

做曲线运动的:过山车,天空中盘旋的老鹰。

七.材料题

1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近,那么它们之间就处于相对静止的状态,这样飞行员就有可能用手抓到子弹。

八.综合题

1.1;500;600;乙同学跑得快;10;5000;6000;乙同

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