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2025年春华师版数学七年级下册教学课件 10.5 图形的全等.pptx

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    10.5图形的全等;观察与思考;;归纳总结;想一想：观察下面两组图形，它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流.;问题：如果两个图形全等，它们的形状与大小一定相吗？;思考：观察下图中的两对多边形，其中的一个可以经过怎样的变换和另一个图形重合？;;全等多边形的性质：;练一练：

    如果△ABC≌△DEF，那么你可以得到：;;1.如图，已知△ABC和△DCB全等，AB和DC是对应边，BC是公共边，说出这两个全等三角形的其他对应边和对应角以及对应顶点.;2.已知△ABC≌△DEF，△ABC的周长是40cm，AB=10cm，BC=16cm，求DF的长度.;全等图形

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