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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.跳水运动员从跳板起跳后,跳板的运动是(??)。
A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动
2.下列与钟摆运动类型相似的是(??)。
A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.苹果从树上掉落
3.能作为判断老鹰是否运动的依据是(??)。
A.看第一幅图?????B.两幅图对比?????C.看第二幅图
4.风车围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是(??)。
A.滑动?????B.滚动?????C.转动
5.小车从斜坡上滑下来的时候,坡度越大,小车冲出去的距离(??)。
A.越远??????B.越近??????C.不一定
6.对于小球在轨道上的运动,下列描述错误的是(??)。
A.小球在滚动?????B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动?????C.只要把起点设置得高,小球就运动得快
二.填空题(共6题,共36分)
1.(???)用来表示运动的快慢,通常用单位(???)内通过的(???)来测量。
2.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上,甲看见楼房在上升,乙看见楼房在下降,则相对地面甲是(???)的,乙是(???)的。
3.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为(???)和(???)。
4.物体的运动方式有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
5.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)
6.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的(???)轨道(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.运动和静止都是相对的。(??)
2.比较不同组的“过火车”可以用软尺或细绳来测量。(??)
3.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)
4.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
5.建造“过山车”前我们要先在纸上绘制设计图。(??)
6.世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。
汽车??
钟摆????????转动?
风扇????????摆动??
荡秋千???????平动
滑滑梯?
下落的雨滴
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径,你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗?“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。
2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
3.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
4.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。
七.材料题(共1题,共5分)
1.田忌经常与齐国众公子赛马,设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田忌说:“您只管下大赌注,我能让您取胜。”田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始,孙膑说:“现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……
请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。
八.综合题(共3题,共19分)
1.设计“过山车”的轨道路线。
2.下表是从北京到石家庄站的4趟列车的时间情况,请回答相关问题。
车次信息
(1)将表格补充完整。
(2)各次列车由慢到快的排列顺序是:(???)。
(3)在相同距离下,运动时间最(???)的,速度就是最(???)的。
3.如图所示,请描述体育场的位置。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.速度;时间;距离
2.下降;上升
3.直线运动;曲线运动
4.移动;转动;摆动;滚动;振动
5.直线运动;曲线运动;曲线运动;曲线运动
6.直线;坡度变大
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;
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