教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及1套完整答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列与钟摆运动类型相似的是（??）。

A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.苹果从树上掉落

2.下列物体是直线运动的是（??）。

A.升降机?????B.香蕉球?????C.过山车

3.秋千运动与下列哪一种运动最接近（??）。

A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶

4.把小木块放在一个斜面上，它静止不动。把小球放在同一个斜面上，它却滚了下来。这说明（??）会影响物体在斜面上的运动情况。

A.斜面的高度?????B.物体的形状?????C.物体在斜面上的放置方法

5.月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以（??）为参照物。

A.月亮?????B.莲花?????C.云朵

6.可以衡量物体运动快慢的是（??）。

A.时间??????B.速度??????C.距离

二.填空题(共6题，共22分)

1.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

2.像小球从高空落下（???）、（???）等物体的运动属于直线运动。

3.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

4.汽车行驶时，车身的运动方式是（???），车轮的运动方式是（???）。[填“直线运动”或“曲线运动”]

5.（???）可以按开始键开始计时，停止键停止计时。

6.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（???）的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“过山车”只有一种搭法，所以小球的滚动速度不能改变。（??）

2.斜面的倾斜角度越大，物体在上面运动得越快。（??）

3.只有静止的物体可以描述位置。（??）

4.物体的运动只可能存在一种运动方式。（??）

5.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小，我们要求平均值。（??）

6.物体自由下落时的速度与物体的轻重无关。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连线题。

走路

钟摆摆动???直线运动

推纸箱

压跷跷板???曲线运动

车轮滚动

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.小明和小丽都沿着直线行走，但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗？你有什么好办法？

4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

5.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共26分)

1.我们的“过山车”。

（1）将制作“过山车”的顺序排一排。

（???）根据设计图和材料，制作我们的“过山车”。

（???）根据“过山车”的设计要求，完成对“过山车”的评价。

（???）在纸上设计“过山车”的轨道路线。

（2）填一填“过山车”轨道的设计要求。

轨道的总长应在（???）米以上。要有（???）轨道和（???）轨道。轨道的坡度要有变化。小球能滚完全部轨道，不能脱轨。

2.小明和小刚各有一辆玩具小车，他们想比较哪辆小车开得快，于是准备了一个秒表、一条跑道（每小段长5厘米）。

1.小车在跑道上运动时，轮子在（??）。

A.滑动?????B.转动?????C.滚动

2.小车开到位置②时，下列对它的位置的描述，最合适的是（??）。

A.小车在位置①的西边?????B.小车在位置①的东边8厘米处?????C.小车在位置①的东边40厘米处

3.从位置②到位置③的过程中，小车的主要运动方式是（??）。

A.直线运动?????B.斜线运动?????C.曲线运动

4.他们让两辆小车都从位置①开到位置③，用秒表计时，看哪辆小车所需的