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湘教版小学二年级语文下册全套PPT课件;1;21;41;春天在哪里;春天景色;春天在哪里?
春天在枝头上:
春天的风微微吹,
柳条儿跳舞,桃花儿脸红。;柳条儿跳舞,桃花儿脸红。;春天在;春天在哪里?
春天在草原上:
春天的雾像轻柔的纱巾,
草儿醒来,披上翠绿的新衣。;春天在;春天在哪里?
春天在竹林里:
春天的雨一阵又一阵,
竹笋从地下探出头来。
春天在哪里?
春天在田野里:
春天的太阳那么暖,那么亮,
秧苗青,菜花黄,蚕豆花儿香。;春天在;草原田野;填字;春天的太阳那么暖,那么亮。;柳条;桃花;竹笋;谢谢;太阳的话;阳光;敞开你们的窗子吧,
推开你们的房门吧,
让我进去,让我进去,
进到你们的小屋里。;我带着金黄的花束,
我带着林间的香气,
我带着和煦的阳光,
我带着春天的温暖。;太阳带着;快起来,快起来,
快抬起头来,
睁开你被睫毛盖着的双眼,
让你看见我的到来。;请你们张开双臂欢迎我吧,
让我把花束和香气,
把阳光和温暖,
撒满你们心的空间。;太阳带着;讨论
同学们,学了本篇课文,
你有什么收获与感受?;和煦温暖;阳光;阳光;谢谢;小溪拍照;学习目标:
学习本课的生字词,会读会写,流利地朗读课文。
重点难点:
了解主要内容,体会作者的心情。;你听它叮叮咚咚地唱着歌,是谁呀?;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;想不想去看看小溪拍的照片,都藏在课文里呢,快去读读吧。找出小溪拍了几张照片?分别照了些什么?;①鸟儿的欢乐,花儿的微笑;
②绿叶和微风嬉耍,蝴蝶和花朵舞蹈;
③一只小青蛙正在荷叶上睡觉;
④一株小草弯着腰向朋友们问好;
⑤乳白色的云朵追赶学飞的小鹰;
⑥青石板路上,上学的孩子一路欢跑。
……;溪彩蝴蝶睡觉消娃
畅按嬉荷株腰乳鹰舒;欢畅?按下?嬉耍?
乳白色?小鹰?照片?;谁能概括地说说课文主要写了什么吗?
小溪拍下______________,
要让大海妈妈早点儿知道_________。;小溪照下了这么多美丽的春景给我们欣赏,课后同学们还可以到野外拍更多美丽???春景照。;谢谢;风姑姑的照片;风帆驶向远方;早晨,风姑姑摸摸梦梦的脸说:“小朋友,你看不见我,能给我照张相吗?”
“能!”梦梦拿起照相机,出了门。;梦梦来到了哪些地方?看到了什么?她是怎样想的?又是怎样做的?
;梦梦来到大路旁,只见嫩绿的柳条轻轻地摆动着。“哦,这是风姑姑在给小树梳头哩!”梦梦举起了照相机。;梦梦来到池塘边,只见清清的池水荡漾着金色的波纹。“瞧,这是风姑姑在替小池塘擦脸哩!”梦梦连忙按下了快门。
梦梦来到花坛边,只见朵朵花儿在阳光下轻轻地摇着。“噢,这是风姑姑搂着花儿跳舞哩!”梦梦的镜头对准了花儿。
梦梦又来到大河边,只见船儿扬起风帆,快乐地驶向远方。“对了,这一定是风姑姑在帮忙。她正鼓起腮帮,用力地吹呢!”梦梦的照相机咔嚓咔嚓响个不停。;梦梦把照片送给风姑姑,风姑姑亲吻着梦梦的脸蛋,吹拂着梦梦的花裙子,笑着说:“你真是个聪明的孩子。”;思路拓展
梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿的起伏、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢?;梦梦
拍“风”;谢谢;第一课时
;01;跳蹲上的歌;石墩关键浑浊;朝阳映照踏着;跳蹲上的歌;跳蹲上的歌;上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流淌。小溪里,青青的条石,排成一行跳礅(dūn),像一排黑色的琴键(jiàn)。
晴天,朝(zhāo)阳映(yìnɡ)照着小溪。我们踏(tà)着跳礅,跳过小溪,走向学校。溪水淙(cónɡ)淙,唱着一支快乐的歌。;雨天,溪水涨(zhǎnɡ)了。跳礅躲在浑(hún)浊(zhuó)的水下,和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们,手拉着手,站在看不见的跳礅上,排成一条长长的栏杆,让我们扶着,蹚过小溪。笑声、水声融在一起,唱着一支友爱的歌。;水更(ɡènɡ)深(shēn)的时候,老师好像一艘渡(dù)船(chuán),一次次背着我们,踏着水下的跳礅,一步一个旋(xuán)涡(wō),渡过小溪。溪水哗(huā)哗,唱着一支赞美的歌。
不管春夏秋冬,不论阴晴雨雪,我们踏着跳礅,走向学校,在动听的歌声中,一天天长大。;跳蹲上的歌;跳蹲上的歌;谢谢;第二课时;01;跳蹲上的歌;zhāo;上学的路上,有一条浅浅的小溪,在山脚下悄悄流
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