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河南省灵宝市八年级上学期期中语文试题及答案
一、积累与运用(共23分)
1.阅读下面语段,完成有关题目
读通讯《一着惊海天》,我们看到了我国航母舰载(A.zǎiB.zài)机首架次成功着舰;读朱德的《回忆我的母亲》,我们看到了整日劳动不chuò_______的母亲;读茨威格的《列夫·托尔斯泰》,我们看到了列夫·托尔斯泰的脸虽黝(A.youB.you)黑丑陋,却灵魂高尚;读钟声的《国行公祭,为佑世界和平》,我们看到了国家公祭日之长鸣警钟振聋发kuì_______,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。
(1)给加点的字选择正确的读音
载____(A.zǎiB.zài)黝_____(A.yōuB.yǒu)黑
(2)根据拼音写出相应的汉字
劳动不chuò_______振聋发kuì_______
【答案】(1)①.B②.B
(2)①.辍②.聩
【解析】
【小问1详解】
本题考查字音。
“载”有“搭载、承载”之意,读作“zài”,故选B。
黝黑(yǒuhēi):很黑;漆黑;没有光亮;故选B。
小问2详解】
本题考查字形。
劳动不辍(láodòngbùchuò):不停止工作。
振聋发聩(zhènlóngfākuì):发出声响很大,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
2.下列有关新闻的说法,错误的一项是()
A.广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章,包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种新闻文体,又称为消息。
B.主体是消息的主干,担负着阐述导语提到的主要事实和补充次要材料的任务,要求写得内容充实、线索清楚、层次分明。
C.新闻报道的对象一定是新近发生的事件,对于有些早已发生的事件,即使发现并把它报道出来,也不能称为新闻报道。
D.消息开头的第一段或第一句话,通常是消息的导语部分,它简明扼要地揭示消息的核心内容。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学生对新闻文体的了解情况。新闻组成:标题、导语、主体、背景、结语。标题包括主题、引题、副题,导语一般是新闻的第一句或第一段,导语之后,新闻内容的具体展开部分,叫主体。C项表述错误,新闻报道不一定是新近发生的事件,对已发生的事件作后续报道也可以称为新闻报道。
3.古诗文默写
(1)______________________,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)神龟虽寿,______________________。(曹操《龟虽寿》)
(3)______________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(4)晴川历历汉阳树,______________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)______________________,江入大荒流。(李白(《渡荆门送别》)
(6)树树皆秋色,______________________。(王绩《野望》)
(7)______________________,良多趣味(郦道元《三峡》)
(8)蝉则千转不穷,______________________。(吴均《与朱元思书》)
【答案】①.晓雾将歇②.犹有竟时③.大漠孤烟直④.芳草萋萋鹦鹉洲⑤.山随平野尽⑥.山山唯落晖⑦.清荣峻茂⑧.猿则百叫无绝
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“歇、萋、鹦、鹉、峻”等字词容易写错。
4.名著阅读。(任选一题作答)
(1)阅读不同的作品需要不同的方法,《红星照耀中国》是一部纪实性作品,请谈谈这类作品的阅读方法。
(2)《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口,其中的“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。结合书中的具体内容,谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。(写出两处即可)
【答案】(1)示例:阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。首先,利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象。其次,把握作品中的“事实”之后,还要读明白作者想用事实说什么“话”。最后,要从作品中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。
(2)示例:第五篇《长征》讲述了红军长征的艰难过程,记述了红军第五次反围剿,以及长征中强渡大渡河、过草地等英勇事迹。第十一章《回到保安》讲述了在敌人封锁下的保安地区,红军丰富多彩的生活。这些都表现了战士们的英勇顽强,他们为了信念与理想,宁死不屈、吃苦耐劳,为改变国家现状而奋斗,这些都是
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