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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。
A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了
2.热空气比冷空气(??)。
A.轻??????B.重??????C.一样重
3.以下物品那个可以把空气装起来(??)。
A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋
4.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
5.注射器抽进水,堵住管口,用力压活塞,会发现活塞(??)。
A.基本推不动??????B.推到底??????C.推到一定程度推不动
6.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是(??)。
A.水?????B.空气?????C.奶粉
二.填空题(共6题,共16分)
1.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
2.空气能够占据一定的(???)。
3.在做空气压缩实验时,我们用(???)和(???)进行对比。
4.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
5.17世纪,科学家(???)证明了空气是有重量的
6.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.土壤中的动物同样需要空气。(?)
2.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)
3.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(??)
4.装有热空气的袋子会上升。(??)
5.物质之所以存在三种状态,是因为构成它们的微粒运动的方式不同。(??)
6.空气是没有重量的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。
2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
3.天平和电子秤有什么区别?
4.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共25分)
1.喷水壶的研究故事。
你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。
1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(???)现象。当我们从b管往里面吹气时,会有(???)现象。
2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”);图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子(???)(填“a”或“b”)。
3.使用时想要出水,必须把图2喷水壶的(???)(填“A”或“B”)管子浸没在水中。
4.通过这个研究活动,我们主要知道空气(??)。
A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状
2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。
1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿
2.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子
3.实验中还能观察到(
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