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自主学习单
◆阅读课本P16-18,思考以下问题:
(1)梦想是什么?
(2)为什么要有梦想?梦想
(3)如何做有梦想的少年?;
3.1做有梦想的少年;
1.通过人物访谈类节目,理解梦想的含,义和价
值,树立远大理想,积极进取,增强为实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
2.通过向榜样学习等活动,早立志,立大志,立长志。能够主动承担自己的责任,将个人梦与国家梦结合起来,为实现梦想和国家发展贡献自己的力量。;
学习目录
总议题:少年自当扶摇上,揽星衔月逐日光
子议题一少年应有鸿鹄志—有梦
子议题二追风赶月莫停留一追梦;
壹少年应有鸿鹄志一有梦;
各位嘉宾,你的梦想是什么?;
梦想是对未来美好生活的愿望;
活动一:梦想分享会
郑钦文的网球梦
16年前,当李娜在2008年北京奥运会上闯入四强,6岁的郑
钦文跟随着父亲到北京观看了比赛,随即坚定了选择网球的念
头。
10年前,12岁的郑钦文与一群武汉队的小队友围坐在电视机
前观看李娜赢得澳网决赛捧起冠军奖杯,当时长江日报记者采访郑钦文时,她曾表示“以后也想站上大满贯赛场,去争夺冠军”。;
活动一:梦想分享会
你的梦想是因为什么契机产生的?
编织梦想,是青少年时期的重要主题。;
活动二:梦想辩论会
如果不能实现,梦想还有意义吗?
有梦想,就有希望。;
活动三:梦想互动会
我们人类从远古开始就从未停止造梦
比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了飞机、航天飞船_;;
活动要求:
1.在刚刚分析的梦想基础上思考如何实现,也给自己定一个远大志向,朝着自己的目标前进。
2.每位参与者都要积极参与游戏,真诚地分享自己的梦想。游戏过程中,请尊重他人,保持倾听,不打断他人的分享。;
①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。P16
②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。P16
③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。P17
④有梦想,就会有希望。P17
⑤人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。;
贰追风赶月莫停留一追梦;
活动一:点赞榜样
十年前年仅12岁的郑钦文观看澳网决赛时,就曾无比期待地说:“以后我也想拿大满贯冠军,也要为国争光…”那时,为国争光的梦想就在郑钦文的心中生根发芽。如今在奥运的赛场上,全力以赴的她突破了历史,帮助中国队第一次,赢得奥运会网球女单金牌。;
光绪戊寅秋季重刊
格言口殿
板存北
格言靡皇梓成伏念
帝乩州有典人中相会明者爱歌注摘
大事的大仕大大夫作事辛截肢
午身质元明正天。;到其可如
意外笑無干管害康不达过班连尚末人福皇启人長辛
戍之质明察果决含春气扉天良乃修德之木性理乃新;
活动一:点赞榜样;
C-C-CC
《梦想传递之旅》
我的梦想:
对我现在而言,这个梦想
为了实现梦想,我现在的目标是;
整理笔记2(要求:写问题画横线标序号圈关键字)
问题2:怎样做有梦想的少年?P18
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。;
你所站立的地方正是你的中国
你怎么样中国便怎么样
你是什么中国便是什么你若光明中国便不黑暗
有一份热发一份光
就像萤火一般也可以在黑暗里发一点光
不必等候火炬
此后如果没有炬火
我们便是唯一的光;
课堂练习
3.(2024·广东·模拟)青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及,“国家太弱就会任人欺凌、宰割!我不学医了,我要读航空、造船,将来我制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略”。这启示;
课堂练习
4.(2024·河南濮阳·三模)走出河南开封田埂的“航天新人”汪新林,为了实现内心深处的参军梦,埋头学习,苦练技能,在地上驾驶过坦克,在天上飞过战斗机,紧接着驾乘飞船去遥远的太空,认真执行航天任务,为国争;
5.(2024·河南周口·三模)“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是年轻
人的梦想,“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们()
①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会
②梦想犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向
③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦错误
A.①②③B.②③④
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