小学数学教研组工作计划第一学期.pptx

小学数学教研组工作计划第一学期

教研组工作目标与定位

教学研究与改革重点任务

师资培训与专业发展活动安排

课程资源开发与利用策略部署

质量监测与评估机制建设

教研组自身建设及管理措施

contents

目录

01

教研组工作目标与定位

制定科学的教学计划和教学方案，注重知识的系统性和连贯性。

关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和动力。

培养学生的数学思维能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

组织教师参加专业培训和学习，提高教师的专业素养和教学水平。

鼓励教师进行教学研究和学术交流，提升教师的学术水平和影响力。

加强教师的师德师风建设，提高教师的职业素养和责任意识。

深入研究数学课程标准和教材，优化课程内容和教学结构。

探索多样化的教学方法和手段，注重启发式教学和情境教学。

利用现代教育技术手段，提高教学效果和学生的学习体验。

加强与其他学校和教研机构的交流与合作，共享教学资源和经验。

组织教师参加各类教学比赛和展示活动，展示学校的教学成果和特色。

积极开展数学普及活动，提高学生的数学素养和社会影响力。

02

教学研究与改革重点任务

对照新旧课程标准，分析差异与变化。

深入研究新教材，把握编写意图和特点。

探讨如何将新课程理念融入日常教学中。

学习借鉴先进的教学理念和方法。

开展课堂教学实践，尝试不同的教学模式。

通过观摩、评课等方式，交流教学经验，提高教学水平。

通过数学活动、竞赛等方式，激发学生的学习兴趣和潜力。

分析学生数学核心素养的内涵及要求。

在教学中注重培养学生的数学思维能力、创新能力和实践能力。

关注学习困难学生，分析学习障碍及原因。

制定个性化辅导计划，提供有针对性的帮助和支持。

加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的全面发展。

03

师资培训与专业发展活动安排

邀请数学教育专家进行授课，分享前沿的教学理念和教学方法。

定期组织教师参加线上或线下的课程学习，提升专业素养。

针对小学数学教学中的难点和热点问题，组织专题研讨和培训。

与其他学校的小学数学教研组建立联系，定期开展校际间的教学观摩活动。

通过观摩其他优秀教师的教学，促进教师之间的相互学习和交流。

鼓励教师分享自己的教学经验和心得，形成积极的教研氛围。

为青年教师提供展示自己才华的机会和平台。

鼓励青年教师积极参与教研组的各项活动，充分发挥他们的创造力和活力。

通过老带新、师徒结对等方式，帮助青年教师快速成长。

04

课程资源开发与利用策略部署

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整合网络教学资源，筛选优质在线教育平台，为学生提供多样化的学习方式。

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对现有数学教材进行全面梳理，结合学生实际情况，制定针对性的教学方案。

02

充分利用学校图书馆、实验室等场所，为学生提供丰富的数学阅读材料和实践机会。

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结合学校特色和地域文化，开发具有趣味性和实用性的数学校本课程。

注重课程内容的拓展和延伸，引导学生了解数学在现实生活中的应用。

鼓励教师自主创编教材，将个人教学经验和成果转化为课程资源。

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推广使用数字化教学工具，提高课堂教学效率和质量。

利用大数据分析技术，对学生学习情况进行精准评估，提供个性化辅导。

引导学生利用网络资源进行自主学习，培养信息检索和筛选能力。

定期与家长沟通，了解学生在家庭中的学习情况和需求。

鼓励家长参与学校数学教育活动，增进亲子互动和家校联系。

开展家长数学培训活动，提升家长辅导孩子学习数学的能力。

05

质量监测与评估机制建设

明确自查自纠的时间、内容和方式，确保全面、深入地发现问题。

制定自查自纠方案

建立问题台账

加强督导检查力度

对发现的问题进行记录和分析，制定整改措施并明确责任人，确保问题得到及时解决。

对整改情况进行跟踪督导，确保整改措施落实到位。

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01

积极配合上级部门督导检查

01

认真准备相关材料，如实反映工作情况，积极接受督导检查组的意见和建议。

及时整改督导检查中发现的问题

02

对督导检查中发现的问题进行认真分析，制定整改措施并明确责任人，确保问题得到及时解决。

加强与上级部门的沟通交流

03

主动向上级部门汇报工作情况，积极争取支持和指导，不断改进工作。

对工作中的好做法、好经验进行及时总结，形成可推广的经验成果。

及时总结工作经验

通过组织交流会、编写案例集等方式，将优秀实践案例进行推广，促进教师之间的相互学习和借鉴。

推广优秀实践案例

将总结的经验成果应用到实际工作中，不断提高工作质量和水平。

加强成果应用

06

教研组自身建设及管理措施

制定详细的工作计划，确保每项任务都有专人负责。

建立考核机制，对成员的工作进行定期评估，激励大家积极履行职责。

确立每位教研组成员的岗位职责，明确工作任务和目标。

定期组织团队活动，增进成员之间的了解和信任。

鼓励成员之间互相