苏少版小学五年级音乐下册(五线谱）全套PPT课件.pptx

苏少版小学五年级音乐下册(五线谱）全套PPT课件;1;童声里的中国;戚建波简介;戚建波;返回目录第1页;返回目录第1页;奔流的黄河;一览众山小;谢谢;第一单元童声中国娃;别笑我们土，

脚下踩着，

文明的高坡。

别说我们小，

口中唱着，

英雄的赞歌。

童声里的中国娃，

是祖国，

未来的寄托。;童声里的中国;律动;为歌曲的第二部分音乐设计动作，随音乐律动。;好一个土娃子;综合表演;草原赞歌;返回目录第1页;草原小姐妹;律动-草原赞歌;竖笛练习;谢谢;第二单元绿海林涛声;遥望

银色的桦树林，

泛舟

美丽的喀纳斯。

绿海涛声

奏响了森林的狂想：

我们要让绿色的祖国

更绿！更美！

;美丽的喀纳斯湖;银色的桦树林;在我国新疆北端，中、俄、蒙三国接壤的边境，有一个美丽的高山湖——喀纳斯湖。这里悬崖耸立，森林茂密，湖水湛蓝，如诗如画，还流传着许多神奇的传说，令人神往。

;绿色的祖国;集体舞;返回目录第1页;森林狂想曲;主题二;竖笛练习;谢谢;第三单元梨园英秀;梨园英秀，

誉满全球。

唱念做打，

生旦净丑。

文场武场，

粉墨春秋。

;京调;主题二;梨园英秀;谁说女子不如男;仔细聆听范唱，模仿豫剧的唱腔和身段表演动作，随音乐唱

唱，演一演。;急急风;竖笛练习;说出下列京剧中常用打击乐器的名称，并和同学合作奏一奏《急急风》。;梨园故事;谢谢;第四单元田园交响曲;田园交响曲;贝多芬;踩花山;田野在召唤;致春天;《致春天》;红蜻蜓;竖笛练习;1.视听《红蜻蜓》旋律，注意歌曲的力度变化。;2.对比视唱下面两条旋律，体会附点节奏的作用。;谢谢;第五单元荡漾的深情;音乐里常听到，

母亲河的呼唤，

还有那海浪，

亲吻着海滩。

载着满船的歌，

划向远方，

荡漾的诗意深情，

总会让你牵挂，

外婆眺望的港湾。

;蓝色多瑙河;返回目录第1页;返回目录第1页;约翰·施特劳斯;划船曲;海滨音诗;外婆的澎湖湾;竖笛练习;下面的旋律共分为几句？在分句处标上换气记号划拍唱一唱。;谢谢;第六单元情系江淮;杨柳青青，

沐浴江南飘来的雨，

花鼓咚咚，

迎接北国吹来的风。

那织进河网里的歌，

染出江淮满江红。

;情系江???;歌词;拔根芦柴花;花鼓;;我的编创;“花鼓”是我国具有代表性的民间歌舞。江淮地区有“凤阳花鼓”和“花鼓灯”。;凤阳花鼓;凤阳花鼓;竖笛练习;谢谢;第七单元左手与右手;遇到困难，

与挫折的时候，

请举起，

你的左手或右手。

手帮手，手拉手

一起向前走，

我们的力量，

就有不尽的源头。

;爱的喜悦;律动;;第一交响曲第三乐章;奥地利作曲家马勒的《第一交响曲》第三乐章是受法国版画家卡洛的作品《猎人的葬礼》启发写成的。

;左手右手;萤火虫;竖笛练习;试着用四拍子和三拍子演唱《萤火虫》，体会节拍变化带给我们的不同感受。;谢谢;第八单元百鸟朝凤;鸟儿善歌,

凤儿善舞。

世界上到处都有,

斑鸠那样,

美妙的唱奏。

唢呐与乐队的对话,

演绎了百鸟朝凤的,

古老传说。

;百鸟朝凤;《百鸟朝凤》原为流传于山东、安徽、河南、河北等地的民间乐曲。其旋律热情、欢快，展现了大自然生机勃勃的美好景象，表现了人们对美好生活的向往。

;2.仔细聆听乐曲中唢呐模拟百鸟争呜的部分，你记住了几种鸟虫鸣叫的声音？试着学一学。;一只鸟仔;综合表演;斑鸠店;律动;未孵化的鸟雏的舞蹈;竖笛练习;谢谢