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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷(基础题).docxVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷(基础题).docx

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教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于液体的描述中,正确的是(??)。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。

A.纸团不湿?????B.奔跑时感觉凉快?????C.转动的风车

3.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

4.吹肥皂泡泡时,在肥泡里面的是(??)。

A.空气????B.水????C.肥皂

5.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

6.由实验可知,热的空气会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

二.填空题(共6题,共28分)

1.动植物需要(???),(???)可以帮助火柴燃烧。

2.将注射器吸进空气,用橡皮塞堵住出口,用力压活塞(如下图),观察空气的体积(???)(填“变大”“变小”或“不变”。以上实验说明了(???)这时,如果将手松开,看到的现象是(???),以上实验说明(???)。

3.学校体育器材中(???)、(???)、(???)等运用到了空气可以被压缩的性质。

4.水和空气比较,都能(???),都会(???)。

5.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

6.空气看不见、摸不着,但是空气有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)

2.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

3.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)

4.只要点燃蜡烛,就会形成风。(??)

5.空气没有固定的形状。(??)

6.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,皮球鼓起来了,但是质量没有增加。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

2.水和空气有什么相同点和不同点?

3.天平和电子秤有什么区别?

4.请你说一说你对空气的认识。

5.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共21分)

1.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

(1)如果从B管往里面吹气,会产生什么现象?

(2)如果从A管往里面吹气,会产生什么现象?

2.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)。(填“平衡”或“不平衡”)

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