人教版五年级数学下册课件第1课时 同分母分数加、减法【教案匹配版】.ppt

小学五年级数学下册

（人教版）

分数的加法和减法

1.同分母分数加、减法

第1课时同分母分数加、减法（1）

一、情境激趣，提出问题

一张饼平均切成了8块，爸爸吃了3块，妈妈吃了1块。爸爸吃了几分之几张饼？妈妈呢？

根据图中的信息，你能提出哪些数学问题？

爸爸吃了张饼，

妈妈吃了张饼。

（1）爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

（2）爸爸比妈妈多吃了多少张饼？

二、自主探索，探究同分母分数的加法

1

8

3

8

+

=

一张饼平均分成8份。

爸爸吃三块

妈妈吃一块

总共吃掉4块，也就是一张饼的。

1

2

1

8

3

8

+

=

1

2

3

4

3

2

1

4

?

?

三、迁移类推，归纳算法

想想整数加、减法的意义，你能说一说分数加、减法的意义吗？

分数加、减法和整数加、减法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。

请你概括同分母分数加、减法的计算法则。

2

3

3

5

=1

1.计算。

四、巩固内化，拓展延伸

3

4

1

2.填空。

2

3

（2）第二天比第一天多看了全书的几分之几？

1

9

五、课堂小结

同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。

计算结果能约分的要约分成最简分数。