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广东省东华高级中学2025-2026学年高三第四次模拟考试生物试卷含解析.pdfVIP

广东省东华高级中学2025-2026学年高三第四次模拟考试生物试卷含解析.pdf

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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府

2025-2026学年高考生物模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)

填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦

干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先

划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某研究小组将生长状态一致的

abca2mg/Lb

豌豆苗随机分为、、三组,实验处理分别为:组去除顶芽,侧芽用激动素溶液涂抹;组保留顶芽,侧

2mg/Lc

芽用激动素溶液涂抹;组保留顶芽,侧芽用蒸馏水涂抹。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示,以

下说法不正确的是()

Ac

.组的顶芽能抑制侧芽生长,表现出顶端优势

Bab

.组侧芽附近的生长素浓度低于组相应侧芽附近的生长素浓度

C.若验证激动素对a组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽的处理组

D.用激动素处理植物可以使细胞体积增大,从而提高细胞物质运输的效率

2.下列有关细胞结构与功能的叙述,不正确的是()

A.原核细胞的DNA都是游离状态的DNA

B.大分子物质都是以胞吞或胞吐方式通过生物膜的

C.细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及信息传递等生命活动有关

D.细胞间进行信息交流并不都需要细胞膜上的受体蛋白参与

3.下列生活中的实例和对应的生物解释(或原理)错误的是()

A.糖尿病患者不能口服胰岛素进行治疗——口服后蛋白质被水解,失去功效

B.矿工职业病硅肺﹣﹣硅尘破坏吞噬细胞的溶酶体膜,内溶物释放后破坏细胞结构

C.新宰的猪肉放置一段时间再煮更新鲜——这与肌细胞线粒体的活动密切相关

D.酷夏时节,户外工作人员需要补充盐汽水——保证体内水盐平衡

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

4.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是()

A.葡萄糖、纤维素、肝糖原都是生物大分子

BATPDNARNACHONP

.、、都含有、、、、五种元素

C.酶、抗体、激素都是由氨基酸脱水缩合而成的

D.脂肪、磷脂、胆固醇都是动物细胞膜的组成成分

5.呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后,产生的兴奋传到脑干的相关中枢,进而引起呼吸肌快速收缩或舒张,产生

咳嗽反射。下列有关该过程的叙述正确的是()

A.机械刺激可导致呼吸道黏膜中的某些细胞变为显著活跃状态

B.传入神经纤维兴奋部位膜内电流的方向是双向的

C.兴奋以局部电流的形式由传入神经元传递给传出神经元

D.直接刺激脑干的相关中枢也可引起呼吸肌的咳嗽反射

6.下列关于生物进化的叙述,正确的是()

A.种群间的双向迁移,会使种群间的遗传差异变大

B.只要种群的个体间存在变异,自然选择就发生作用

C.生物界在类型上具有多样性,模式上具有统一性

D.达尔文在自然选择的基础上发现了人工选择

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)(果蝇在遗传学各个层次的研究中积累了十分丰富的资料,摩尔根用果蝇做岀了重要的遗传学发现,请回答

下列题:

1__________

()果蝇是一种小型蝇类,由于果蝇具有等特点(要求至少答岀三点),生物学家常用它作为遗

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