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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

2.在观测风向时经常会遇到风旗一会几往东飘,一会儿往西飘的情况,这时要准确判断风向需要怎么做呢?(??)

A.定时观察30秒,看风旗最后飘向哪个方向再判断?????B.定时观察30秒,看风旗主要飘向哪个方向再判断?????C.定时观察30秒,看风旗一开始飘向哪个方向再判断

3.下列天气现象中,(??)是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

4.-31℃读作(??).

A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度

5.至少达到(??)风力时,我们走路才难以打伞。

A.3级?????B.6级?????C.10级

6.下列哪个是测量风向的仪器(??)。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

二.填空题(共6题,共24分)

1.用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。

2.0级就代表无风,风旗(???)。

3.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。

4.观测天气。

风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

5.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。

6.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。(??)

2.天气预报只收集一个地区的天气信息就可以进行预报了。(??)

3.台风往往会损坏一些房屋,吹到一些树木,给人们的出行带来很多不便。(??)

4.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

5.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)

6.降水量的单位是克。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.简答题(共4题,共22分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

4.请你说一说今天的天气如何。

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共15分)

1.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。

1.我们要测量气温,必须带上(??)。

A.温度计?????B.风向标?????C.量筒

2.我们测量气温要选在(??)。

A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

3.一天中最高气温一般在(??)。

A.8点?????B.12点?????C.14点

4.我们测得气温为9℃读作(??)。

A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度

5.我们测量的一天的降水量是指(??)小时的降水总量。

2.排序题。(把下列制作天气预报的步骤按顺序排列)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.气温计

2.不动

3.吹来;东南

4.C;B;A

5.八;东南

6.数值天气预报;数值会商;发布天气预报

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

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