国家安全教育学习---第17课-核安全.pdf

核安全第17课

课题核安全第课

课时2课时（90min）

知识技能目标：

第课

（1）了解核安全的主要内容

（2）认识核安全与国家发展、人民命运的关系

（3）知道核事故及核扩散可能带来的风险

教学目标

思政目标

（1）学习核安全文化理念，增强和安全意识

（2）提升依法监督核安全相关事件的能力，增强社会责任感

（3）积极参与核安全文化建设，增强民族自信心

教学重点：能够分析核安全所面临的威胁与挑战，并学会识别核事故风险

教学重难点

教学难点：能够说出维护核安全的途径与方法

教学方法讲授法、案例分析法、问答法、讨论法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→新课预热（8min）→传授新知（10min）→互动思考（5

min）→新知讲解（20min）

教学设计

第2节课：互动思考（10min）→传授新知（15min）→课堂讨论（5min）→新知讲

解（10min）→课程总结（3min）→布置作业（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】清点上课人数，记录好考勤培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】班干部报请假人员及原因生的出勤情况

【教师】导入《切尔诺贝利核事故》案例，提问：切尔诺贝利核

事故被定为7级核事故，至今仍是人类历史上最严重的核电事故，通过导入，让学

新课预热

其所带来的危害给我们带来哪些警示？生了解这节课的

（8min）

大致内容

【学生】聆听、思考、回答

通过讲解，让学

【教师】总结学生发言，引出新知识点

生了解核安全的

传授新知

一、核安全的主要内容主要内容，学习核

（10min）

核安全是指对核设施、核活动、核材料和放射性物质采取必要安全文化理念，增

和充分的安全措施，防止由任何技术因素、人为因素或自然灾害造强和安全意识

第17课核安全

成的事故发生，并最大限度地减少事故情况下的放射性污染，从而

保护工作人员、公众和环境免受不当的辐射危害。其主要内容包括

核材料安全、核设施安全、核技术安全和核扩散安