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2024年高考物理二轮复习专题02力与物体的平衡测含解析.docVIP

2024年高考物理二轮复习专题02力与物体的平衡测含解析.doc

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力与物体的平衡

【满分:110分时间:90分钟】

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项符合题目要求;9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)

1.如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角缓慢减小且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是()

A.货物受到的摩擦力变小

B.货物受到的支持力变小

C.货物受到的支持力对货物不做功

D.货物受到的摩擦力对货物做负功

【答案】A

【解析】

【详解】

2.将两个质量均为的小球、用细线相连后,再用细线悬挂于点,如图所示.用力拉小球,使两个小球图都处于静止状态,且细线与竖直方向的夹角保持,则的最小值为(??)

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

以两个小球组成的整体为探讨对象,分析受力,作出F在三个方向时整体的受力图:

3.如图所示,斜面上放有两个完全相同的物体A、B,两物体间用两根相同轻杆连接,轻杆通过铰链相连,在铰链上加一与斜面垂直的拉力F,使两物体均处于静止状态.则下列说法正确的()

A.A受到沿斜面对上的摩擦力,B受到沿斜面对下的摩擦力

B.A、B两物体受到力的个数肯定相同

C.A、B两物体对斜面的压力肯定相同

D.当渐渐增大拉力F时,物体B先起先滑动

【答案】C

【解析】试题分析:杆对A有沿着杆子方向的推力,故A受杆子的推力、重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力平行斜面对上;杆对B有沿着杆子方向的推力,故A受杆子的推力、重力、支持力,可能有静摩擦力;当推力沿着斜面方向的分力大于重力平行斜面的分力时,静摩擦力平行斜面对下;当推力沿着斜面方向的分力等于重力平行斜面的分力时,没有静摩擦力;推力沿着斜面方向的分力小于重力平行斜面的分力时,静摩擦力平行斜面对下;故A错误;依据选项A的分析,A受4个力,B可能受3个力,也可能受4个力,故B错误;A、B两物体对斜面的压力等于重力垂直斜面的分力与杆子推力垂直斜面的分力的矢量和,肯定相等,故C正确;当从零起先渐渐增大拉力F时,物体A的静摩擦力渐渐增加,等于推力沿着斜面方向的分力加上重力平行斜面的分力;而物体B的静摩擦力先减小后反向增加,等于推力沿着斜面方向的分力减去重力平行斜面的分力的肯定值;故物体A受静摩擦力先达到最大值,故A先滑动,故D错误;故选C.

考点:物体的平衡

【名师点睛】本题解题的关键是正确对物体进行受力分析,两个物体都处于静止状态,受力平衡,杆子的压力和重力都分解到沿斜面方向和垂直于斜面方向,依据共点力平衡条件分析即可,难度不大。

4.如图,粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A、B、C,质量均为m,B、C之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F拉C,使三者由静止起先一起做匀加速运动,运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面,系统仍加速运动,且始终没有相对滑动,则在粘上橡皮泥并达到稳定后,下列说法正确的是

A.若粘在木块A上面,绳的拉力不变

B.若粘在木块A上面,绳的拉力减小

C.若粘在木块C上面,A、B间摩擦力增大

D.若粘在木块C上面,绳的拉力和A、B间摩擦力都减小

【答案】D

【点评】解决本题的关键要敏捷选择探讨对象,会用整体法和隔离法,能够正确地受力分析,运用牛顿其次定律进行求解.

5.如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.则()

A.环只受三个力作用

B.环肯定受四个力作用

C.物体做匀加速运动

D.悬绳对物体的拉力小于物体的重力

【答案】B

【解析】

考点:物体的平衡

【名师点睛】本题抓住物体做直线运动的条件是关键:物体做直线运动时,合外力(或加速度)与速度在同始终线上,或合外力为零。

6.将某材料制成的长方体锯成A、B两块放在水平面上,A、B紧靠在一起,物体A的角度如图所示.现用水平方向的力F推物体B,使物体A、B保持原来形态整体沿力F的方向匀速运动,则()

A.物体A在水平方向受两个力的作用,合力为零

B.物体A只受一个摩擦力

C.物体B对A的弹力小于桌面对物体A的摩擦力

D.物体B在水平方向受三个力的作用

【答案】C

【解析】试题分析:对A受力分析,在水平方向上受B对A的弹力,桌面的滑动摩擦力,B对A的静摩擦力,在三个力的作用下处于平衡,选项AB错误;受力如图。

从图上可知,木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力,选项C正确;对B分析,在水平方向上受推力F,桌面的摩擦力,A对B的压力,A对B的静摩擦力,在四个力作用下平衡,选项D错误。

考点:共点力平衡的条件及其应

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